2006年5月8日，我從浙江大學(xué)博士畢業(yè)，正式來(lái)到南開(kāi)大學(xué)法學(xué)院工作。不知不覺(jué)中，已經(jīng)在南開(kāi)園里生活了5年多時(shí)光，而這5年間，也是自己人生中不斷成長(zhǎng)的5年，難以忘懷的5年。不知不覺(jué)中，我身上也越來(lái)越多地被鐫刻上了南開(kāi)的烙印，逐漸成為其中的一分子。
作為一名普通青年教師，在這5年間，我也見(jiàn)證了學(xué)校、學(xué)院和學(xué)科發(fā)展的日新月異。感受到了學(xué)校對(duì)人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)律的尊重，對(duì)人文社會(huì)科學(xué)研究成果的重視；見(jiàn)證了法學(xué)院的蓬勃發(fā)展，法學(xué)一級(jí)博士點(diǎn)的獲批，教師教學(xué)科研環(huán)境的逐步改善。作為一名決心選擇公法學(xué)教學(xué)研究為平生志業(yè)的教師，更為所處憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)不斷發(fā)展、欣欣向榮的景象，而感到會(huì)心喜悅。
盡管從未有南開(kāi)正式求學(xué)的履歷，但某種意義上，南開(kāi)是我生命中又一所大學(xué)。在這里感受到的是對(duì)學(xué)問(wèn)的溫情和敬意，以及厚重的學(xué)術(shù)氛圍、濃郁的人文氣息、悠遠(yuǎn)的歷史情懷。在這所大學(xué)里，我感受的是給予一個(gè)“外來(lái)者”的許多關(guān)照，有太多令人感到溫情、產(chǎn)生敬意的瞬間，或會(huì)成為一生難忘的美好記憶。
這5年來(lái)，逐步體會(huì)到南開(kāi)優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)學(xué)風(fēng)。這5年里，自己承擔(dān)了本科生的“行政法”、“行政訴訟法”課程教學(xué)，開(kāi)設(shè)了面向研究生的“行政法名著導(dǎo)讀”、“部門行政法專題研究”等新課。在本科授課過(guò)程中，自己嘗試引入互動(dòng)式教學(xué)，與學(xué)生討論時(shí)事新聞中的事例，感悟真實(shí)世界的行政法；在碩士授課過(guò)程中，與學(xué)生共同閱讀和討論英文文獻(xiàn)，自費(fèi)邀請(qǐng)外地中青年優(yōu)秀學(xué)者來(lái)給研究生授課。當(dāng)每年教師節(jié)收到越來(lái)越多祝福短信時(shí)，當(dāng)看到學(xué)生的譯文發(fā)表在《行政法論叢》時(shí)，當(dāng)獲悉自己培養(yǎng)的第一名碩士研究生考入北大法學(xué)院讀羅豪才教授博士學(xué)位時(shí)，自己也逐漸體會(huì)到師者的快樂(lè)，體會(huì)到“得天下英才而育之”的快樂(lè)。
“寧?kù)o致自由，自由成學(xué)術(shù)”。在盛行量化考核、數(shù)目字管理的今天，在人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，南開(kāi)大學(xué)不給學(xué)者下發(fā)硬性指標(biāo)，更尊重對(duì)學(xué)術(shù)研究成果的實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)研究者從事各種探索性研究。這無(wú)疑減少了研究者內(nèi)心的焦灼和壓力，使研究者能投入更多精力，去研究具有重要理論意義或?qū)嵺`價(jià)值的真問(wèn)題。
這5年來(lái)，自己從新圖書館所藏的年鑒公報(bào)，老圖書館中所藏的英文風(fēng)險(xiǎn)管理著作，經(jīng)濟(jì)學(xué)分館中所藏的世界銀行報(bào)告、規(guī)制經(jīng)濟(jì)學(xué)英文著述中，受益頗多；在與本教研室老師、本院老師以及其他學(xué)院老師的交流中，更逐步體會(huì)到了南開(kāi)“允公允能，日新月異”的精神，體會(huì)到了南開(kāi)人求學(xué)問(wèn)、求真知的精神。
正是在這樣的環(huán)境下，南開(kāi)大學(xué)各項(xiàng)人文社會(huì)科學(xué)研究指標(biāo)歷年都在全國(guó)名列前茅，取得了一批又一批標(biāo)志性成果。自己多年來(lái)從事行政法學(xué)、政府規(guī)制以及食品藥品規(guī)制的研究，從事法律、科學(xué)和政策結(jié)合部的研究。5年來(lái)，在包括《中國(guó)法學(xué)》、《管理世界》在內(nèi)的CSSCI刊物發(fā)表16篇論文，也主持了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、司法部、衛(wèi)生部、國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局等課題12項(xiàng)，在政府規(guī)制、食品藥品安全等領(lǐng)域，逐步成為國(guó)內(nèi)較受關(guān)注的青年學(xué)者。這微末成績(jī)的取得，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分寬容、尊重和支持鼓勵(lì)。
這5年來(lái)，也充分感受到了南開(kāi)人“知中國(guó)，服務(wù)中國(guó)”的情懷，南開(kāi)人素重“愛(ài)國(guó)愛(ài)群之公德，與夫服務(wù)社會(huì)之能力”。在國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)程中，在天津?yàn)I海新區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放的建設(shè)中，都不乏南開(kāi)人的身影。是啊，學(xué)術(shù)雖是輕微良聲，需要我們忘卻世間的激越，在寂靜中傾聽(tīng)，但絕不能做脫離實(shí)際、閉門造車的學(xué)問(wèn)，學(xué)者亦有學(xué)者的使命和社會(huì)責(zé)任。
近年來(lái)，藥品安全、食品安全漸成我國(guó)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，我有幸因緣際會(huì)，參與到部分藥品監(jiān)管的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件的起草或修訂過(guò)程之中，參與到對(duì)食品安全、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、公立醫(yī)院改革等制度改革的討論之中，同時(shí)也經(jīng)常接受記者關(guān)于相關(guān)論題的訪談。我覺(jué)得盡管發(fā)出的聲音、提出的見(jiàn)解或許只是微弱的空氣振動(dòng)，但對(duì)于推動(dòng)法律制度的改革，匡正媒體和公眾的見(jiàn)解，哪怕只是有些微的助益，也是學(xué)者著書立說(shuō)之外的另一種貢獻(xiàn)。
教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)，是大學(xué)教師的三重使命，南開(kāi)園中，有太多老師在踐行這一點(diǎn)。自己在南開(kāi)園呆的時(shí)間還不夠長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)還不夠深，也只能從個(gè)人的角度談一點(diǎn)粗淺的感受。但最真切的感受是，南開(kāi)尊重知識(shí)，尊重學(xué)者，給了每個(gè)人最大限度發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性的舞臺(tái)。
南開(kāi)好似一柄樸實(shí)沉穩(wěn)的玄鐵重劍�！爸貏o(wú)鋒，大巧不工”，內(nèi)斂、沉潛的南開(kāi)，質(zhì)樸中自有其剛毅，內(nèi)斂中自有其積淀，恬淡中亦有其關(guān)懷。在南開(kāi)園中的每一個(gè)人，都應(yīng)秉承南開(kāi)精神，認(rèn)真為人，扎實(shí)為學(xué)，而南開(kāi)事業(yè)的發(fā)展，也必將迎來(lái)一個(gè)蒸蒸日上的明天。
（作者為南開(kāi)大學(xué)法學(xué)院副教授）