您們好!
這個時刻,我深感榮幸!我深信,自己正身處于一個充滿智慧的集體中。在這個集體里,每一位都是智者。
正是您們,在學(xué)院面臨危機(jī)的時刻,表現(xiàn)出最大的克制、勇氣和智慧。
正是您們,用實際行動給予了這個學(xué)院以最大的關(guān)愛和支持。
我為自己能夠作為這個集體中的一員,深感榮幸和自豪!
為此,我要向各位同仁們表達(dá)最誠摯的謝意!
同時,我要向我所工作的這個學(xué)校表示最誠摯的敬意!
我想說,因為有您們,我對學(xué)院的未來充滿信心!
如果回顧一下近代以來西方法學(xué)傳入中國的歷史,就會發(fā)現(xiàn),學(xué)院發(fā)展的歷程,是與百年來中國法學(xué)曲折發(fā)展的歷程緊密聯(lián)系的。從19世紀(jì)六十年代以來京師大學(xué)堂首開國際法課程,西方法學(xué)在中國系統(tǒng)性地移植與傳播已近150年。其中經(jīng)歷了從無到有,由小到大的過程。然而,由于“法律虛無主義”的盛行,法學(xué)發(fā)展在中國大陸一度陷入停滯。直到上世紀(jì)70年代末,才重新回到大學(xué)殿堂,再次經(jīng)歷了從無到有,由小到大的過程。
我們學(xué)院正是在這一背景下,在落后于其他法政院校的情況下,于1994年開始招收第一屆法學(xué)專業(yè)學(xué)生,于2001年開始創(chuàng)辦獨立的法學(xué)院。自創(chuàng)辦以來,至今正好十年。今天的教職員工大會,也可算是學(xué)院成立十周年的開幕式。學(xué)院今年的全年工作,包括一系列學(xué)術(shù)活動、網(wǎng)站建設(shè)、校友聯(lián)系等,都將圍繞院慶這一主題展開。我們的院慶,可能不搞隆重的慶典儀式,但卻要搞得其樂融融。目的只有一個,那就是讓師生和校友真正感受到,學(xué)院永遠(yuǎn)都是他們的第二個家。
十年時間里,學(xué)院從零開始,艱難籌建,篳路藍(lán)縷,也是經(jīng)歷了從無到有,由小到大的過程。其中的艱辛,如魚飲水,冷暖自知。在這十年里,有的老師已光榮退休,許多老師已從黑發(fā)人變成白發(fā)人。對學(xué)院教職工來說,十年,意味著青春和最美好的時光已揮灑于此。但對于學(xué)院來說,十年可能僅僅意味著從幼年邁入到童年。那么,當(dāng)我們在感慨光陰飛逝的同時,是否也對成長中付出的代價多一份寬容。
風(fēng)雨十年。學(xué)院在十年時間能取得今天的成就,已屬難能可貴。但是,也應(yīng)看到,學(xué)院仍然面臨著諸多困難。比如,學(xué)院的現(xiàn)金流已經(jīng)枯竭,正處于赤字運行的狀態(tài)。學(xué)科建設(shè)和發(fā)展正卡在瓶頸中。在學(xué)院內(nèi)部制度方面,也還存在諸多值得完善的地方。
不過,今天的困難,對學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展,未嘗不是好事。關(guān)鍵在于,我們能否從困難和曲折中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。讓學(xué)院在將來的發(fā)展中少走些彎路。少走彎路,對學(xué)院來說就是財富。
從少走彎路的角度出發(fā),我希望在下面談?wù)撍膫主題:第一是精誠團(tuán)結(jié);第二是作風(fēng)穩(wěn)健;第三是準(zhǔn)確定位;第四是追求卓越。
一、精誠團(tuán)結(jié)
事實上,學(xué)院面臨的最大困難,不是資金匱乏,不是外部壓力,而是一度人心渙散。
但是,自我和曹書記上任以來,最讓我們感動的,就是諸位同仁通過各種形式,對學(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在逆境面前,我們高度團(tuán)結(jié)起來。大家齊心協(xié)力,目標(biāo)就是如何讓學(xué)院擺脫困境,重新煥發(fā)活力。我相信,有這樣的人心,暫時的困難一定會克服。學(xué)院一定會迎來美好的明天。
所以,在這個時候談?wù)搱F(tuán)結(jié)的重要性,怎么也不為過。我們不但需要團(tuán)結(jié),而且需要有著高度共識的團(tuán)結(jié)。如果沒有高度共識作保證,那只是暫時的團(tuán)結(jié)。只有把困難和壓力,轉(zhuǎn)換成形成共識的動力,并把共識轉(zhuǎn)化成制度,才能從根本上保證團(tuán)結(jié)。
因此,在下一階段里,學(xué)院的重點工作之一,就是健全內(nèi)部規(guī)章制度,包括招生、培養(yǎng)和答辯制度,科研獎勵制度、支持學(xué)科建設(shè)發(fā)展的制度等等。在財務(wù)制度方面,我們希望推進(jìn)財務(wù)工作規(guī)范化、正;瑺幦〗(jīng)過1-3年的探索,建成與法學(xué)院發(fā)展相適應(yīng)的財務(wù)運行和控制體系。
在制度完善過程中,以公開、公平為原則,充分尊重教師們的意見。我們要確立這樣一個觀念,教師才是學(xué)院的主體,才是學(xué)院發(fā)展的基礎(chǔ)。制度設(shè)計必須首先考慮教師們的利益,必須把學(xué)院發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃與現(xiàn)實利益充分結(jié)合起來。
有了良好的制度,還必須嚴(yán)格遵守這些制度。任何個人,沒有權(quán)力凌駕于制度之上,或者凌駕于集體意志之上。這是我們的共識,也是我們的信念,作為一個法律人共同體,有責(zé)任切實地踐行這一信念和共識。為此,所有院領(lǐng)導(dǎo)成員包括我在內(nèi),都愿意以身作則,希望諸位同仁監(jiān)督。
我相信,制度建設(shè)是精誠團(tuán)結(jié)的根本保障,是學(xué)院良性發(fā)展的基礎(chǔ)。通過制度建設(shè),我們的最終目標(biāo),是把學(xué)院變成一個和睦的大家庭,一個法律人開拓事業(yè)和自我實現(xiàn)的美好家園。這個目標(biāo)雖然還不能馬上實現(xiàn),但訂立規(guī)章的工作卻已經(jīng)開始著手。接下來,也請大家共同參與,幫助學(xué)院完善各項制度。
二、作風(fēng)穩(wěn)健
華中科技大學(xué)是一所有著獨特氣質(zhì)和良好風(fēng)氣的學(xué)校。嚴(yán)謹(jǐn)而樸素的風(fēng)氣,穩(wěn)健與務(wù)實的作風(fēng),是華中大一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種風(fēng)氣和作風(fēng),是諸位同仁所認(rèn)同的,同時也受到社會的廣泛尊敬。正是在嚴(yán)謹(jǐn)而樸素的風(fēng)氣下,我們才能專注于目標(biāo)。而穩(wěn)健務(wù)實的作風(fēng),則有助于我們實現(xiàn)目標(biāo)。但是,作為華中大里較年輕的學(xué)院,是否真正融入到了這種校園文化之中,是值得認(rèn)真思考的。
特別需要說明的是,穩(wěn)健的作風(fēng),并不是不要進(jìn)取。穩(wěn)健是穩(wěn)和健的綜合,它意味著,不氣餒也不盲動,我們既沒必要高估自己,也沒必要妄自菲薄。穩(wěn)健意味著自信而堅定,我們需要的是,在有效防范風(fēng)險的基礎(chǔ)上,積極穩(wěn)步地向目標(biāo)推進(jìn)。在我們?nèi)蝺?nèi),都將始終提倡這種穩(wěn)健的發(fā)展策略。比如,財務(wù)方面,在積極推進(jìn)開源工作的同時,做好合理的預(yù)算和開支控制。在人才培養(yǎng)和引進(jìn)方面,既保證教師待遇穩(wěn)步增長,又要兼顧引進(jìn)高端人才。在學(xué)科建設(shè)方面,則要有計劃、有步驟地推動相關(guān)規(guī)劃。
我們希望,穩(wěn)健的作風(fēng)不但成為學(xué)院平穩(wěn)發(fā)展的有力保障,而且成為學(xué)院文化的核心動力。我們學(xué)院還沒有形成自己獨特的學(xué)院文化,這也從側(cè)面說明,學(xué)院還不成熟。穩(wěn)健作風(fēng)的培養(yǎng),將有利于學(xué)院文化的形成,并使學(xué)院遠(yuǎn)離浮夸的習(xí)氣,腳踏實地。學(xué)院作風(fēng)和學(xué)院文化的形成,將是學(xué)院將來能夠持續(xù)發(fā)展的重要支撐。
三、準(zhǔn)確定位
據(jù)我所知,學(xué)院雖然曾有過自己的發(fā)展規(guī)劃,但卻幾經(jīng)反復(fù),未能始終如一地得以貫徹。發(fā)展規(guī)劃是涉及學(xué)院發(fā)展方向和發(fā)展思路的重大問題。如果學(xué)院的自身定位尚未明確,即使有好的作風(fēng),也會因喪失目標(biāo)而走彎路,從而付出慘痛的代價。
當(dāng)然,如何定位自身的發(fā)展目標(biāo),是國內(nèi)新興法學(xué)院普遍存在的問題。我們既要看到和重視這些問題,也不用過分夸大這些問題。真正值得重視的,是如何在學(xué)校發(fā)展和中國法學(xué)教育發(fā)展的大背景下,找到適合學(xué)院發(fā)展的方向。在這方面,我要特別提到我院名譽院長羅玉中教授的貢獻(xiàn)。羅老師早在創(chuàng)院之初,已經(jīng)提出了“爭一流、創(chuàng)特色、倡交叉”的口號,把建設(shè)有特色的一流法學(xué)院作為目標(biāo)。這個口號,是充分考慮到華中大以理、工、醫(yī)為優(yōu)勢學(xué)科的大學(xué)背景,同時注意到法學(xué)發(fā)展即將面對以高技術(shù)經(jīng)濟(jì)或戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為核心動力的全球趨勢,再結(jié)合我院的教師隊伍和實際情況,提出的有針對性的學(xué)院戰(zhàn)略定位。今天,當(dāng)我們回過頭來審視這個定位,發(fā)現(xiàn)它仍然是基本準(zhǔn)確的,也具有現(xiàn)實的可行性。今后,我們將繼續(xù)堅定不移地朝著這個目標(biāo),努力深挖學(xué)院和學(xué)校的潛力,加大法學(xué)與能源學(xué)、環(huán)境學(xué)、醫(yī)學(xué)、信息網(wǎng)絡(luò)工程等學(xué)科的交叉力度,重點培育和支持科技法與知識產(chǎn)權(quán)學(xué)科群,并以此帶動學(xué)院科研、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)等工作再上平臺。
同時需要看到的是,在重視遠(yuǎn)程的一級學(xué)科之間交叉研究的同時,不能忽視法學(xué)傳統(tǒng)學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科的建設(shè)。惟有具有深厚的傳統(tǒng)法學(xué)理論基礎(chǔ),才能支撐特色學(xué)科的高速發(fā)展。按照國家正在制訂的十二五法學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃的思路和原則,在法學(xué)傳統(tǒng)學(xué)科領(lǐng)域,打破二級學(xué)科壁壘的交叉研究,超越單一的法學(xué)方法論,將是法學(xué)發(fā)展的總體方向。在這一方向的指引下,我們將大力提倡打破法學(xué)二級學(xué)科壁壘的研究模式,提倡法學(xué)重大的、綜合性的問題研究,如法律體系與結(jié)構(gòu)研究、法治政府的基本理論研究、司法體制與改革研究、全球法律新秩序研究、法學(xué)教育與法律人才培養(yǎng)模式的研究等等,從而在理論研究上獲得突破性進(jìn)展。此外,還應(yīng)看到,作為社會科學(xué)中重要的學(xué)科之一,法學(xué)還必須從其他人文社科領(lǐng)域充分吸取養(yǎng)分,突破規(guī)范法學(xué)的狹隘范疇,將法學(xué)研究推入更高和更深的境界。因此,在提倡遠(yuǎn)程學(xué)科交叉研究的同時,我們將努力打造法學(xué)與其他人文社科相交叉的學(xué)科群,提倡法學(xué)與哲學(xué)、法學(xué)與歷史、法學(xué)與倫理學(xué)、法學(xué)與政治學(xué)、法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)與社會學(xué)等基礎(chǔ)性、交叉性的研究方向。
總的來說,學(xué)院將在國家十二五法學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的總體框架下,認(rèn)真思考如何支持交叉研究的發(fā)展方向,努力打造一個有特色的法學(xué)跨學(xué)科平臺。這個平臺將由兩大學(xué)科群構(gòu)成,即與工學(xué)、醫(yī)學(xué)等進(jìn)行遠(yuǎn)程交叉的學(xué)科群,和內(nèi)部二級學(xué)科交叉及與人文社科相交叉的法學(xué)基礎(chǔ)理論學(xué)科群。通過學(xué)科平臺和兩大學(xué)科群的建設(shè),爭取早日在學(xué)科和基地建設(shè)方面取得突破性進(jìn)展。
四、追求卓越
今年,教育部正在就如何開展培養(yǎng)卓越法律人才工程廣泛征求意見。教育是大學(xué)機(jī)構(gòu)的中心工作,而要培養(yǎng)卓越的法律人才,必須依靠優(yōu)秀的師資隊伍、卓越的學(xué)術(shù)團(tuán)隊和高水平的教學(xué)管理。面對這些高標(biāo)準(zhǔn)的要求,學(xué)院要下大力氣改進(jìn)管理和教輔工作。我們認(rèn)識到,學(xué)院必須盡快轉(zhuǎn)變以前單純重視科研學(xué)術(shù)的思路,轉(zhuǎn)變以往只看單個指標(biāo),忽視團(tuán)隊建設(shè)的傾向。努力做到在穩(wěn)定現(xiàn)有教師隊伍和教輔隊伍的基礎(chǔ)上,制訂人性化的分類管理和考核目標(biāo)。我們希望提出這樣一個口號,重視每個人的智慧,發(fā)揮每個人的力量。
我們相信,學(xué)院的發(fā)展,最終依賴于所有成員的合力。我們擁有一個共同心愿,就是讓每個人的才能都在學(xué)院舞臺上得到充分發(fā)揮,讓每個關(guān)心學(xué)院愛護(hù)學(xué)院的成員,都能夠為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。將來學(xué)院的管理工作也主要定位為,要把每個人的創(chuàng)見、能力和資源,整合為集體力量和集體智慧。
為配合這一目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)院還將考慮制定相應(yīng)的配套計劃。一是卓越人才培養(yǎng)計劃;二是卓越學(xué)科建設(shè)與發(fā)展計劃;三是卓越師資隊伍建設(shè)計劃。在此基礎(chǔ)上,學(xué)院將出臺十二五中長期發(fā)展規(guī)劃。通過十二五建設(shè),努力打造一個與國民經(jīng)濟(jì)需求相銜接的,與中國高等教育發(fā)展改革相吻合,同時與華中大作為國家985重點建設(shè)高水平、綜合性大學(xué)的地位和聲譽相匹配的,與法學(xué)院現(xiàn)有實力和潛力相一致的國內(nèi)有特色的卓越法學(xué)院。
在結(jié)束發(fā)言之前,我還想多說兩句感想。學(xué)院事業(yè)的發(fā)展,需要天時、地利與人和,然而,我們在天時上已經(jīng)落后,在地利上不占優(yōu)勢。沒有人和,學(xué)院的發(fā)展就沒有希望。在我和曹老師上任的這段時間里,我們親身感受到了大家對我們的信任和支持,我們深知,這些都是因為大家對學(xué)院有著深厚的感情。我們認(rèn)識到,這種感情才是學(xué)院團(tuán)結(jié)和發(fā)展的堅實基礎(chǔ),F(xiàn)在,我們正在形成共識,我們正在團(tuán)結(jié)起來。我們相信,團(tuán)結(jié)的集體就是堅強的。況且,我們從來不是孤軍奮斗。在我們身邊,強大的學(xué)校在關(guān)心我們;各個兄弟院系在支持我們;還有所有與我們有著深厚友誼的國內(nèi)各大法學(xué)院校的鼎力相助。有了這些,加上一個團(tuán)結(jié)的集體,我相信,所有困難都是暫時的,沒有過不了的難關(guān)。
最后,希望今后大家仍然一如既往地支持學(xué)院工作,并歡迎學(xué)院師生在任何時候向我們反映情況和想法。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
2011年4月21日
