11月14日，由中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)習(xí)近平法治思想研究中心、習(xí)近平法治思想高校協(xié)同研究機(jī)制秘書處、習(xí)近平法治思想虛擬教研室共同主辦的“習(xí)近平法治思想大講堂”第七講在中國(guó)人民大學(xué)明德法學(xué)樓601會(huì)議室舉行。教育部高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、中國(guó)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部新文科建設(shè)工作組副組長(zhǎng)徐顯明教授作題為“中國(guó)式現(xiàn)代化與法治”的演講。
中國(guó)人民大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)王軼教授向徐顯明教授頒發(fā)了“習(xí)近平法治思想大講堂”紀(jì)念牌。
教育部高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、中國(guó)法學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、教育部新文科建設(shè)工作組副組長(zhǎng)徐顯明教授作主旨演講。
徐顯明教授從歷史的維度梳理了1840年以來(lái)中華民族對(duì)現(xiàn)代化追求的歷程，概括了世界各國(guó)現(xiàn)代化的共性特征，闡明了中國(guó)式現(xiàn)代化的核心要義。他指出，中國(guó)式現(xiàn)代化飽含深厚的歷史積淀，要將其置于整個(gè)人類文明史來(lái)看待。中國(guó)自提出現(xiàn)代化的發(fā)展目標(biāo)后，歷經(jīng)長(zhǎng)期的探索和努力，正在走出一條不同于西方國(guó)家的現(xiàn)代化之路。工業(yè)化、市場(chǎng)化、民主化、法治化、城鎮(zhèn)化、數(shù)據(jù)化和智能化是世界各國(guó)現(xiàn)代化的共有特征。中國(guó)式現(xiàn)代化既具備世界各國(guó)現(xiàn)代化的共有特征，更有基于國(guó)情的中國(guó)特色。中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化、是人民共同富裕的現(xiàn)代化、是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化、是實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化、是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。
圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化法治道路選擇，徐顯明教授指出，法治興則國(guó)家興，法治是迄今為止人類社會(huì)治國(guó)理政的最好方式。中國(guó)的法治道路，不能走英國(guó)內(nèi)生式、演進(jìn)式法治道路，也不能走日本、韓國(guó)、新加坡移植式、自上而下強(qiáng)推型的法治道路，而必須走一條自己的法治道路，把中國(guó)共產(chǎn)黨自上而下的領(lǐng)導(dǎo)力與人民群眾自下而上的推動(dòng)力相結(jié)合，自我構(gòu)建出一條中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路。
圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于在法治軌道上推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重要論述，徐顯明教授進(jìn)行了深入闡釋，他指出，在法治軌道上推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，處理好黨與法的關(guān)系；堅(jiān)持以人民為主體，充分保障人民依法治國(guó)的權(quán)力；堅(jiān)持走中國(guó)自己的法治道路，用道路的正確性保證法治的科學(xué)性；堅(jiān)持馬克思主義法治理論與中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀法律文化相結(jié)合，充分吸收古往今來(lái)的法律智慧；堅(jiān)持借鑒全世界于我有益的法治文明，實(shí)現(xiàn)人類文明交流互鑒。
法學(xué)院院長(zhǎng)黃文藝教授主持此次大講堂活動(dòng)。他指出，徐顯明教授是法治經(jīng)歷豐富、理論貢獻(xiàn)卓著的著名法學(xué)家，曾多次到中央政治局集體學(xué)習(xí)和全國(guó)人大常委會(huì)講座上講課，對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化、習(xí)近平法治思想有著更高站位、更加權(quán)威、更為透徹的洞察和認(rèn)識(shí)。徐顯明教授對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化與法治問題的精彩講演，以縱貫古今的大歷史觀透徹分析了中國(guó)現(xiàn)代化的歷史脈絡(luò)、演進(jìn)軌跡、觀念譜系，以中西比較的方法清晰揭示世界現(xiàn)代化的共同特征和中國(guó)式現(xiàn)代化的鮮明特色，以學(xué)術(shù)化和學(xué)理化的方式深刻闡釋了習(xí)近平法治思想的精髓要義，以講故事和講道理有機(jī)融合的風(fēng)格講透了中國(guó)式現(xiàn)代化與法治的重要理論，展現(xiàn)出了古今貫通、中西貫通、政學(xué)貫通、事理貫通的鮮明特色，為講好習(xí)近平法治思想樹立了典范。
法學(xué)院副院長(zhǎng)程雷、王旭及朱景文、徐孟洲、龍翼飛、王振東、王宗玉、李忠夏等教授參加本次大講堂活動(dòng)并進(jìn)行交流研討。
此次報(bào)告為“習(xí)近平法治思想大講堂”第七講�！傲�(xí)近平法治思想大講堂”旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)重要講話精神，全面落實(shí)中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見》，加快推進(jìn)習(xí)近平法治思想的學(xué)習(xí)宣傳、研究闡釋，用習(xí)近平法治思想全方位占領(lǐng)法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的陣地，充分發(fā)揮好習(xí)近平法治思想鑄魂育人的重要作用。