今年煙臺政府工作報告提出，“十四五”時期，煙臺市要發(fā)展高質(zhì)量教育，學(xué)前教育要大幅提高公辦比例和質(zhì)量，義務(wù)教育要優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，高中教育、職業(yè)教育要擴容提質(zhì)。
2月22日，煙臺市人大代表管延松今年參會時介紹了他帶來的關(guān)于促進煙臺市職業(yè)教育進一步發(fā)展的建議。
職業(yè)教育是現(xiàn)代化教育體系的重要組成部分，是各級各類教育中與經(jīng)濟聯(lián)系最為直接的一類教育，為國家建設(shè)培養(yǎng)了大批技能型人才,對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻能力持續(xù)增強，為我國的經(jīng)濟發(fā)展做出重大貢獻。管延松介紹，近年來，隨著國家對職業(yè)教育的重視，從中央到地方均出臺了一系列政策促進職業(yè)教育的發(fā)展，煙臺市的職業(yè)教育也取得長足的進步。主要表現(xiàn)在職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐年擴大，職業(yè)學(xué)校的布局和結(jié)構(gòu)得到了合理的調(diào)整。但制約煙臺市職業(yè)教育發(fā)展的因素依然存在，全社會對職業(yè)教育重要意義的認(rèn)識不足，職業(yè)學(xué)校招生困難，校企深度合作缺乏政策支持等。
管延松建議加大宣傳力度，營造良好氛圍。特別是要宣傳職業(yè)院校人才培養(yǎng)的特色做法和創(chuàng)新措施，營造全社會支持職業(yè)教育發(fā)展、崇尚能工巧匠、尊重技能人才的良好氛圍，引導(dǎo)家長和學(xué)生樹立正確的人才觀和就業(yè)觀，形成技能立身和行行出狀元的觀念。
加大校企合作，提升產(chǎn)教結(jié)合效能。實現(xiàn)企業(yè)與學(xué)校聯(lián)手，試行訂單培養(yǎng)、定向培養(yǎng)，根據(jù)企業(yè)對人才的需求校企雙方共同制定教學(xué)計劃、確定課程體系、完善人才培養(yǎng)方案、開發(fā)專業(yè)教材。通過構(gòu)筑信息共享平臺,實現(xiàn)學(xué)校專業(yè)教學(xué)和企業(yè)實訓(xùn)實況的同步反饋，推動學(xué)校教學(xué)科研和企業(yè)技術(shù)研發(fā)的有機銜接，最終實現(xiàn)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展的目的，達到“雙贏”的效果。
進一步加大財政資金扶持力度，建立和完善職業(yè)教育發(fā)展專項資金制度。在重點實訓(xùn)基地維護、重點專業(yè)建設(shè)和教師培訓(xùn)等方面加大專項資金投入力度，探索設(shè)立用于職業(yè)學(xué)校更新實驗實習(xí)設(shè)備和改善教育教學(xué)條件的專項資金，支持我市職業(yè)教育做大做強，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力的人才支撐。
加強職業(yè)教育師資建設(shè)。建立健全教師成長激勵機制，制定和完善骨干教師、專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師選拔培養(yǎng)任用辦法，激勵優(yōu)秀人才快速成長。為了將行業(yè)能人、巧人引入兼職教師隊伍，建議面向社會招聘、錄用、選拔專門人才，讓職業(yè)院校自主聘請兼職老師，落實好兼職教師工資、福利待遇，建立校企雙向交流制度，加大“雙師型”教師培訓(xùn)力度，提高師資隊伍專業(yè)化水平。