2013年3 月16日至17日，由中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)院法律職業(yè)倫理教研室和美國(guó)律師協(xié)會(huì)主辦的“回應(yīng)變革呼聲：中國(guó)法律職業(yè)倫理”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨法律職業(yè)倫理師資培訓(xùn)在昌平校區(qū)國(guó)際交流中心召開。法律職業(yè)倫理教研室作為目前國(guó)內(nèi)法學(xué)院校唯一的法律職業(yè)倫理教研機(jī)構(gòu)，為改變?cè)擃I(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者缺乏交流平臺(tái)的局面而舉辦此次國(guó)際研討會(huì)。來(lái)自內(nèi)地、香港的專家學(xué)者以及對(duì)法律職業(yè)倫理問(wèn)題感興趣的律師、法官和檢察官參會(huì)。此外，會(huì)議邀請(qǐng)了從事職業(yè)倫理教研的國(guó)外教授參會(huì)。
16日，法學(xué)院院長(zhǎng)薛剛凌教授、美國(guó)律師協(xié)會(huì)法治項(xiàng)目部中國(guó)項(xiàng)目辦公室副主任梁凱珊、俄克拉荷馬城市大學(xué)法學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)Lawrence K. Hellman教授、法律職業(yè)倫理教研室主任許身健教授等致開幕辭。16日會(huì)議主題分別是“法學(xué)教育與法律職業(yè)倫理教育”與“法律職業(yè)倫理的困境”。在第一個(gè)主題討論中，國(guó)家檢察官學(xué)院溫輝教授、上海交通大學(xué)李學(xué)堯教授、香港大學(xué)胡惠生教授、山東大學(xué)肖金明教授等分別圍繞法律職業(yè)倫理的價(jià)值、中國(guó)法律職業(yè)道德教育的問(wèn)題和對(duì)策等問(wèn)題進(jìn)行了精彩的主題發(fā)言。韓國(guó)國(guó)立慶北大學(xué)金星均教授還詳細(xì)介紹韓國(guó)法律人職業(yè)倫理教育和律師考試。期間，會(huì)議氣氛熱烈，大家踴躍發(fā)言，將會(huì)議順利推進(jìn)到第二個(gè)主題“法律職業(yè)倫理的困境”。Lawrence K. Hellman教授、韓國(guó)國(guó)立慶北大學(xué)李文鎬教授、韓國(guó)律村律師事務(wù)所北京代表處首席代表鄭然鎬律師以及杜晉豐、郭曉飛、秘明杰等國(guó)內(nèi)的教授學(xué)者共同并著重探討了如何更好地規(guī)范法律職業(yè)行為，以及法律職業(yè)倫理教育教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。專家學(xué)者各具千秋的發(fā)言、熱烈深入的自由討論、精煉的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)給人留下了深刻印象。
17日，法律職業(yè)倫理教研室的許身健、袁鋼、劉曉兵、陳宜等教授在教學(xué)實(shí)踐、課題調(diào)研等實(shí)證研究的基礎(chǔ)上，與國(guó)內(nèi)外學(xué)者就“法律職業(yè)倫理教育”進(jìn)行了深入交流和探討，揭示了高校法律職業(yè)倫理課程現(xiàn)狀、教學(xué)現(xiàn)狀等，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，使會(huì)議內(nèi)容更具實(shí)踐意義。隨后，會(huì)議進(jìn)入“師資培訓(xùn)”環(huán)節(jié)。Lawrence K. Hellman教授、波士頓學(xué)院法學(xué)院Judith A.McMorrow教授通過(guò)討論案例、再現(xiàn)情境等方式引導(dǎo)大家關(guān)注和思考相關(guān)的法律問(wèn)題。此后，劉曉兵副教授向參會(huì)中外學(xué)者演示了律師職業(yè)秘密規(guī)則的教學(xué)內(nèi)容。此次師資培訓(xùn)為國(guó)內(nèi)法學(xué)院校正在或者準(zhǔn)備從事法律職業(yè)倫理教育的高校教師豐富教學(xué)手段、提升教學(xué)質(zhì)量提供了難得機(jī)會(huì)，也為為期兩天的會(huì)議劃上了圓滿句號(hào)。
此次會(huì)議內(nèi)容充實(shí)豐富、主題鮮明、研討深入，這是國(guó)內(nèi)以法律職業(yè)倫理為主題的首次國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，為法律職業(yè)倫理學(xué)科發(fā)展和教學(xué)提升提供了重要契機(jī)。據(jù)悉，會(huì)議論文將集結(jié)出版，以進(jìn)一步鞏固會(huì)議碩果，推動(dòng)法律職業(yè)倫理教學(xué)科研。