2023年6月15日，北京師范大學(xué)法學(xué)院“新時(shí)代中國(guó)法學(xué)學(xué)科建設(shè)的若干問(wèn)題”座談會(huì)在高銘暄學(xué)術(shù)報(bào)告廳成功舉辦。座談會(huì)圍繞如何深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代法學(xué)學(xué)科建設(shè)思想，穩(wěn)步推動(dòng)法學(xué)院教育體系建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法學(xué)理論研究，積極促進(jìn)法學(xué)教育與法學(xué)研究創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行交流討論。中國(guó)法學(xué)會(huì)黨組成員、學(xué)術(shù)委員會(huì)主任張文顯教授受邀出席會(huì)議，法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師代表40余人參加座談會(huì)。此次會(huì)議由梁迎修院長(zhǎng)主持。
會(huì)議伊始，梁迎修院長(zhǎng)首先對(duì)張文顯教授蒞臨法學(xué)院指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎，并對(duì)張文顯教授長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)法學(xué)院工作的關(guān)心與支持表示衷心感謝。梁迎修院長(zhǎng)回顧了京師法學(xué)多年的發(fā)展歷程，介紹了當(dāng)前法學(xué)學(xué)科建設(shè)的階段性成果，總結(jié)了現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)與未來(lái)挑戰(zhàn)，他指出目前法學(xué)院學(xué)科建設(shè)初具規(guī)模，第五輪學(xué)科評(píng)估成果標(biāo)志著法學(xué)院學(xué)科建設(shè)迎來(lái)新起點(diǎn)、進(jìn)入新階段，也同時(shí)面臨著新問(wèn)題與新挑戰(zhàn)。對(duì)此應(yīng)正確把握法學(xué)教育與法學(xué)研究的現(xiàn)狀基礎(chǔ)與發(fā)展方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見(jiàn)》方針路線與整體部署，凝聚共識(shí)，共同推動(dòng)北京師范大學(xué)法學(xué)院法學(xué)學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展。
張文顯教授在主題報(bào)告中首先肯定了北京師范大學(xué)法學(xué)院在學(xué)科建設(shè)領(lǐng)域所取得的多方面成果，并就四個(gè)方面問(wèn)題展開(kāi)深入討論：
一、法學(xué)學(xué)科建設(shè)歷史的回顧。張文顯教授指出，溫故才能知新，法學(xué)學(xué)科建設(shè)不能忘記對(duì)歷史的總結(jié)歸納，在新時(shí)代語(yǔ)境下回顧過(guò)去，在經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上邁向未來(lái)。從1949年探索建設(shè)社會(huì)主義新法學(xué)時(shí)期，建立社會(huì)主義新法制、社會(huì)主義新法學(xué)；到1978年健全社會(huì)主義法制時(shí)期，浴火重生的法學(xué)界突破教條主義的束縛；再到當(dāng)前加快推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法學(xué)體系時(shí)期，不斷優(yōu)化法學(xué)學(xué)科體系、健全法學(xué)教學(xué)體系、完善法學(xué)教材體系、加強(qiáng)法學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)推動(dòng)法學(xué)教育質(zhì)量提升。
二、建設(shè)具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的法學(xué)體系。著力基礎(chǔ)學(xué)科與傳統(tǒng)學(xué)科推陳出新，切實(shí)化解研究方法老化陳舊、研究?jī)?nèi)容偏頗等問(wèn)題；著力新學(xué)科時(shí)代創(chuàng)新，順應(yīng)社會(huì)呼喚，從實(shí)際出發(fā)、從原始創(chuàng)新出發(fā)，杜絕唯形式主義的標(biāo)簽式創(chuàng)新；著力交叉學(xué)科開(kāi)創(chuàng)發(fā)展，以學(xué)科共同話語(yǔ)為交匯點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科資源的有效整合。
三、構(gòu)建中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派，體現(xiàn)民族性、時(shí)代性、實(shí)踐性的中國(guó)法學(xué)知識(shí)體系。中國(guó)法學(xué)自主知識(shí)體系建設(shè)離不開(kāi)以習(xí)近平法治思想為總抓手。進(jìn)入法學(xué)自主性研究階段，應(yīng)做到不以外來(lái)理論為指引，討論中國(guó)話題，解決中國(guó)問(wèn)題；有足夠的法學(xué)理論自信、制度自信、學(xué)科自信。應(yīng)當(dāng)以概念與范式為中心，體現(xiàn)中國(guó)法學(xué)知識(shí)體系的核心問(wèn)題、核心價(jià)值。
四、對(duì)北京師范大學(xué)法學(xué)院未來(lái)發(fā)展的建議。最后，張文顯教授由宏入微，對(duì)北京師范大學(xué)法學(xué)院未來(lái)學(xué)科發(fā)展提出了四點(diǎn)建議：一是貫徹落實(shí)黨中央《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代法學(xué)教育和法學(xué)理論研究的意見(jiàn)》精神，各個(gè)學(xué)科集中發(fā)力，推動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)科轉(zhuǎn)型升級(jí)；二是鞏固發(fā)展刑法學(xué)所具備的學(xué)科優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)；三是探索新興學(xué)科體系新的發(fā)展，積極探索，大膽邁進(jìn)；四是發(fā)揮青年海歸學(xué)者人才優(yōu)勢(shì)，探究國(guó)外法學(xué)體系的中國(guó)化、時(shí)代化。
最后，梁迎修院長(zhǎng)再次對(duì)張文顯教授的誠(chéng)摯意見(jiàn)表示感謝，并對(duì)此次座談要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，“新時(shí)代中國(guó)法學(xué)學(xué)科建設(shè)的若干問(wèn)題”專題座談會(huì)在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。