2022年10月30日下午,“浙大東方論壇•成均講堂”第3講“法律與現(xiàn)代國家建構(gòu)”在紫金港校區(qū)成均苑4幢100報告廳舉行。本次講座由浙江大學(xué)社會科學(xué)研究院主辦,浙江大學(xué)光華法學(xué)院承辦。本次講座邀請浙江大學(xué)光華法學(xué)院教授、中國法學(xué)會法理學(xué)研究會副會長葛洪義老師擔(dān)任主講嘉賓,講座由浙江大學(xué)光華法學(xué)院副院長霍海紅教授主持。

講座伊始,葛洪義教授以“兩個盲區(qū)”引出本次講座所要關(guān)切的核心問題。他指出,我國法學(xué)知識光譜上存在兩個盲區(qū),其一,認(rèn)為國家是自然而然產(chǎn)生的,國家是一個有機(jī)體;其二,認(rèn)為依靠法律即可締造一個現(xiàn)代國家,將法律作為萬能的工具。結(jié)合二十大報告中提出的“在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”要求,本次講座基于對上述兩個盲區(qū)的反思,試圖思考和解決兩個核心問題:第一,什么是現(xiàn)代國家;第二,現(xiàn)代國家的形成與法律的關(guān)系是什么。
葛洪義教授認(rèn)為,首先,現(xiàn)代國家是人類歷史上的一次重大選擇,并不是所有的國家都完成了這一選擇。人從集體的、整體的概念中分化出來成為獨(dú)立自主的個體,由獨(dú)立的個體形成的人的共同體,即所謂國家;由獨(dú)立自主的平等的個體形成的人的共同體,即所謂現(xiàn)代國家。國家目的在于聚合因獨(dú)立個體對抗所導(dǎo)致的分裂的社會。1949年毛澤東主席宣布中華人民共和國成立,表明中國共產(chǎn)黨在這一問題上做出了關(guān)鍵選擇:人民當(dāng)家作主。但在是不是需要通過國家實現(xiàn)一切權(quán)力屬于人民的問題上,我們走過一段彎路。
其次,現(xiàn)代國家建構(gòu)是依靠法律完成的,F(xiàn)代國家建構(gòu)主要面對的問題是國家與人民(社會)的關(guān)系,解決國家權(quán)力的來源并確認(rèn)主權(quán)在民,這一切主要依靠憲法進(jìn)行解決,因此,現(xiàn)代國家與法律都是政治性活動的產(chǎn)物。為了滿足人民的獨(dú)立人格訴求,必須建構(gòu)服務(wù)于人民、由人民約束的公共權(quán)力機(jī)構(gòu),而法治為該建構(gòu)工程提供基礎(chǔ)保障。
最后,黨的十一屆三中全會以來,中央一直強(qiáng)調(diào)法治建設(shè)與民主政治建設(shè)之間的密切關(guān)系。十八大以后,有關(guān)法治與現(xiàn)代國家構(gòu)建的話題,逐漸凸顯出來。大致可以分作三個階段。十八屆中央期間,中央提出全面深化改革的總目標(biāo)是國家治理體系與治理能力的現(xiàn)代化,同時強(qiáng)調(diào)全面依法治國;十九屆中央,突出國家治理主題,強(qiáng)調(diào)國家制度的現(xiàn)代化;而二十大政治報告,則明確提出要“在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”,標(biāo)志著我國的現(xiàn)代國家建構(gòu)進(jìn)入新的歷史階段。
講座的最后,葛洪義教授重申了當(dāng)下中國建設(shè)現(xiàn)代國家的重要意義。他提出,改革開放以來我國取得了一系列重大成就,中國社會進(jìn)入到以交換和分工為基礎(chǔ)的共同體建構(gòu)時代,矛盾、風(fēng)險、挑戰(zhàn)前所未有。我們的社會是否能夠在多元利益主體并存的時代保持和諧與團(tuán)結(jié),取決于我們是否能夠提升治國理政的能力,取決于我們的現(xiàn)代國家建構(gòu)。
浙江大學(xué)求是特聘教授熊明輝老師分享了自己的體會,老師和同學(xué)們圍繞講座主題積極提問,葛洪義教授對每個問題都進(jìn)行了詳盡地解答。本次講座在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

責(zé)任編輯:譚則章

