2022年8月21日，由吉林大學(xué)法學(xué)院、吉林大學(xué)習(xí)近平法治思想研究中心、吉林大學(xué)人權(quán)研究中心、吉林大學(xué)涉外法治研究中心主辦的“百年變局下涉外法治的問題與立場”高端研討會順利召開。本次研討會以線上形式進(jìn)行，來自商務(wù)部、外交部、聯(lián)合國國際法委員會、中國法學(xué)會、中國國際法學(xué)會、中國國際私法學(xué)會、中國社科院、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、華東政法大學(xué)、吉林大學(xué)、遼寧大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北政法大學(xué)、西南政法大學(xué)、浙江大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)、中山大學(xué)等實(shí)務(wù)部門、研究機(jī)構(gòu)與高等院校的三十余位專家學(xué)者出席并參與研討，來自全國各機(jī)構(gòu)、高校的一千二百余名觀眾列席、旁聽了本次研討會。
本次研討會共設(shè)置了開幕式、主旨發(fā)言和閉幕式三個環(huán)節(jié)。在開幕式環(huán)節(jié)中，主持人何志鵬教授對與會嘉賓、聽眾表示歡迎，期待以本次高端研討會為契機(jī)，在交流研討中形成對于涉外法治更加深刻的認(rèn)識。致辭人吉林大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)資深教授、中國法學(xué)會黨組成員、學(xué)術(shù)委員會主任張文顯教授深入闡釋了涉外法治命題蘊(yùn)含的中國立場、國際立場與全人類立場，共同價值觀、和諧世界觀與全球治理觀，以及法治思維、系統(tǒng)思維與底線思維。中國國際法學(xué)會會長、中國國際私法學(xué)會會長、中國政法大學(xué)黃進(jìn)教授在致辭中強(qiáng)調(diào)，準(zhǔn)確理解國內(nèi)法治和涉外法治、準(zhǔn)確把握堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)國內(nèi)法治和涉外法治具有深刻意義，堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)國內(nèi)法治和涉外法治離不開堅(jiān)持協(xié)調(diào)推進(jìn)國內(nèi)法治和國際法治。外交部條法司孫勁副司長闡述了十八大以來外交條法工作的進(jìn)展成就、百年變局下的國際法新形勢和下一步需展開的外交條法工作。商務(wù)部條法司于寧副司長分析了加強(qiáng)涉外法治工作的根本遵循，介紹了我國經(jīng)貿(mào)法治工作的發(fā)展情況，分享了關(guān)于未來加強(qiáng)涉外經(jīng)貿(mào)法治工作的思考。
主旨發(fā)言環(huán)節(jié)下設(shè)四個議題，議題一以“我國涉外法治體系建設(shè)問題研究”為主題，由廈門大學(xué)徐崇利教授擔(dān)任主持人，由復(fù)旦大學(xué)張乃根教授擔(dān)任評議人。聯(lián)合國國際法委員會委員、中國外交部國際法咨詢委員會主任委員黃惠康大使從戰(zhàn)略認(rèn)知、概念溯源與實(shí)踐推進(jìn)三個維度出發(fā)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)準(zhǔn)確理解涉外法治的內(nèi)涵，加快涉外法治體系的建設(shè)。中國社科院國際法研究所趙建文研究員指出涉外法治本質(zhì)上是國內(nèi)法治與國際法治的銜接問題，并從銜接的必要性與依據(jù)兩方面進(jìn)行了分析。中國人民大學(xué)石靜霞教授立足于中國面臨的國內(nèi)外環(huán)境，強(qiáng)調(diào)商法的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一化對我國涉外法治建設(shè)具有重要意義并給出了具體對策建議。廈門大學(xué)蔡從燕教授強(qiáng)調(diào)應(yīng)重視涉外法治建設(shè)的國內(nèi)法標(biāo)準(zhǔn)、國際法標(biāo)準(zhǔn)、比較法標(biāo)準(zhǔn)與獨(dú)立法標(biāo)準(zhǔn)。華東政法大學(xué)杜濤教授聚焦于對外關(guān)系法建設(shè)，提出應(yīng)注意以國內(nèi)法視角研究國際法在國內(nèi)的運(yùn)用，形成學(xué)術(shù)體系、學(xué)科體系與話語體系。吉林大學(xué)法學(xué)院何志鵬教授指出，涉外法治是動態(tài)發(fā)展的體系，需要系統(tǒng)化的認(rèn)知，分析了涉外法治的領(lǐng)域系統(tǒng)，梳理了涉外法治的全過程。評議人張乃根教授表示，六位發(fā)言人圍繞涉外法治體系建設(shè)的報告均具有開創(chuàng)性意義，并進(jìn)一步指出應(yīng)明確涉外法治的定位、重視條約在涉外法治體系中的地位。
議題二為“制裁、反制裁與法律的域外適用問題研究”，由吉林大學(xué)法學(xué)院王彥志教授擔(dān)任主持人，由中國社科院國際法研究所劉敬東研究員、上海交通大學(xué)沈偉教授擔(dān)任評議人。北京大學(xué)何其生教授在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)中國法的域外適用體系建設(shè)除關(guān)注立法層面外更應(yīng)注意執(zhí)法效用的發(fā)揮。中國政法大學(xué)霍政欣教授分析了預(yù)防制裁的預(yù)防路徑、國際爭端的解決路徑、國內(nèi)立法的反制路徑的優(yōu)缺點(diǎn)，為我國完善涉外反制裁立法、執(zhí)法、司法提供了思路。北京師范大學(xué)廖詩評教授指出，目前《反外國制裁法》的實(shí)施實(shí)踐具有碎片化、透明度低、政治化三個特點(diǎn)，并從宏觀視角給出了完善建議。武漢大學(xué)張輝教授從實(shí)踐的角度，結(jié)合我國反制裁法的文本，探討了我國制裁法的完善問題。西北政法大學(xué)孫尚鴻教授分享了對于內(nèi)國法域外適用的方法與路徑、適用的正當(dāng)性及其限制與體系構(gòu)建的思考。在評議環(huán)節(jié)，劉敬東研究員指出，法律域外適用過程中要維護(hù)國家的合法權(quán)益也要關(guān)注國際社會對中國法律發(fā)展動態(tài)的印象。沈偉教授表示，五位老師發(fā)言老師從國內(nèi)法角度對我國制裁法立法與執(zhí)法方面的問題與完善作出了深入解讀，具有深刻的理論與實(shí)踐意義。
議題三以“國際法前沿領(lǐng)域與我國涉外法治立場研究”為主題，由清華大學(xué)車丕照教授擔(dān)任主持人，由對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)陳衛(wèi)東教授擔(dān)任評議人。廈門大學(xué)徐崇利教授分析了“超合作國際法”立場的生產(chǎn)性與分配性，指出了中國應(yīng)當(dāng)以“超合作國際法”為立場引領(lǐng)國際法的構(gòu)建。中國社科院國際法研究所柳華文研究員圍繞著在涉外法治建設(shè)中加強(qiáng)人權(quán)領(lǐng)域的工作、推動國際人權(quán)治理發(fā)表了自己的見解。武漢大學(xué)黃志雄教授以統(tǒng)籌國內(nèi)法治與涉外法治為視角，從美國益華電腦公司訴新拓尼克（北京）公司案切入，分享了關(guān)于如何應(yīng)對美國法不當(dāng)域外適用與完善我國涉外執(zhí)法、司法體系建設(shè)的思考。浙江大學(xué)趙駿教授強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)運(yùn)用系統(tǒng)思維在涉外立法、執(zhí)法、司法、涉外斗爭與合作五個層面做好規(guī)范、領(lǐng)域、方式、環(huán)節(jié)、價值、路徑六個維度的統(tǒng)籌工作。中南財經(jīng)政法大學(xué)江河教授從國際法需回答的三個哲學(xué)問題引入，闡釋了國際法學(xué)科體系建構(gòu)的重要意義與國際法學(xué)知識體系面臨的現(xiàn)實(shí)困境，提出以涉外法治的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與法治話語推動社科法學(xué)、法教義學(xué)的互動，以國際法“三大體系”的互動推動一級學(xué)科的設(shè)置。中國人民大學(xué)韓立余教授從對國家安全泛化的認(rèn)識與成因切入，針對構(gòu)建內(nèi)外協(xié)調(diào)的國家安全制度提出了對策建議。評議人陳衛(wèi)東教授表示，六位發(fā)言老師針對國際法前沿領(lǐng)域問題進(jìn)行了高屋建瓴的發(fā)言，既有聚焦于理論的闡釋又有著眼于具體案例的思考，對于加強(qiáng)涉外法治研究具有重要意義。
議題四為“涉外法治人才培養(yǎng)問題研究”，由中國人民大學(xué)杜煥芳教授擔(dān)任主持人，由何志鵬教授擔(dān)任評議人。清華大學(xué)車丕照教授分析指出，涉外法治人才培養(yǎng)存在短板的根本原因是我們對于涉外法治人才的培養(yǎng)一向重計劃、輕市場。中山大學(xué)黃瑤教授針對國際法律人才的培養(yǎng)提出培育兩種類型的涉外法治人才、改進(jìn)國際法教學(xué)，加強(qiáng)國際法前沿領(lǐng)域問題的研究，重視海洋法教學(xué)、加緊培養(yǎng)海洋法人才三點(diǎn)建議。遼寧大學(xué)楊松教授結(jié)合本校培育涉外法治人才的實(shí)踐，提出應(yīng)從加強(qiáng)涉外法治知識體系建設(shè)、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、加強(qiáng)協(xié)同機(jī)制建設(shè)三方面加強(qiáng)涉外法治人才培養(yǎng)。西南政法大學(xué)張曉君教授指出在法律人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)中區(qū)域國別法律人才培養(yǎng)尤其具有緊迫性，進(jìn)一步從體制、機(jī)制與內(nèi)容三方面分析了如何實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。廣東外語外貿(mào)大學(xué)韓永紅教授以15所高校為樣本，分析了我國高校涉外法治人才培養(yǎng)的發(fā)展歷程、課程體系、畢業(yè)去向，提出夯實(shí)國際法學(xué)科的研究、加強(qiáng)需求側(cè)改革、加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)三點(diǎn)建議。何志鵬教授在評議中指出，本單元的五位發(fā)言老師針對加強(qiáng)涉外法治人才培養(yǎng)的對策建議都具有重要的實(shí)踐意義，并就提升法律文化多元化意識，在教學(xué)中重梳理、重框架兩方面發(fā)表了見解。
在閉幕式環(huán)節(jié)，致辭人何志鵬教授表示，本次會議是涉外法治研究的中間節(jié)點(diǎn)，既是對以往成果的總結(jié)回顧，又是面向未來進(jìn)行深入理論挖掘的新起點(diǎn)。何教授對與會嘉賓的精彩發(fā)言與評議表示高度贊賞，并向?yàn)闀h提供支持的師生、與會聽眾致以謝意。
在本次“百年變局下涉外法治的問題與立場”高端研討會籌備和進(jìn)行過程中，吉林大學(xué)法學(xué)院師生及工作人員十余人為研討會提供了支持。
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