日前，教育部辦公廳下發(fā)《關(guān)于公布首批新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目的通知》，對(duì)全國(guó)多個(gè)新文科研究與實(shí)踐改革項(xiàng)目予以公布，中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院申報(bào)的《習(xí)近平法治思想課程體系和教材體系建設(shè)》入選新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目。
習(xí)近平法治思想在全面依法治國(guó)工作中具有指導(dǎo)地位，在我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)進(jìn)程中具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，其在我國(guó)法治建設(shè)中不可替代的重要性無疑使其成為思政教育與法學(xué)專業(yè)教育的重要內(nèi)容，對(duì)習(xí)近平法治思想深刻內(nèi)涵進(jìn)行闡釋、為學(xué)生開設(shè)相關(guān)課程、編寫實(shí)用性強(qiáng)的教材等更成為現(xiàn)實(shí)需求。
人大法學(xué)院《習(xí)近平法治思想課程體系和教材體系建設(shè)》項(xiàng)目回應(yīng)了新時(shí)代法治建設(shè)工作的重要要求，有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。加強(qiáng)習(xí)近平法治思想人才培養(yǎng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生樹立法治信仰，提升道德水準(zhǔn)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升學(xué)生對(duì)社會(huì)主義法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)建立以及完善的信心，提高專業(yè)知識(shí)水平，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
此外，習(xí)近平法治思想的研究將有助于推動(dòng)法學(xué)學(xué)科體系的完善，將法理學(xué)、民法學(xué)、憲法學(xué)、行政法學(xué)、國(guó)際法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、環(huán)境法學(xué)、社會(huì)法學(xué)等不同學(xué)科的知識(shí)融入到習(xí)近平法治思想的理論框架之下，扎根中國(guó)法治建設(shè)實(shí)踐，形成中國(guó)法治理論話語體系。
人大法學(xué)院立足已嘗試開設(shè)的《習(xí)近平法治思想概論》等在校課程、《習(xí)近平法治思想專題系列講座》網(wǎng)絡(luò)直播等教育活動(dòng)，對(duì)項(xiàng)目實(shí)踐具有深刻的理解與豐富的經(jīng)驗(yàn)。其背后包含有法學(xué)理論、民法學(xué)、憲法學(xué)、行政法、國(guó)際法等學(xué)科在內(nèi)的多領(lǐng)域?qū)W者為項(xiàng)目提供智力支持，將最前沿的學(xué)術(shù)成果、最一線的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與教材編寫和課程建設(shè)相結(jié)合，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教材與生動(dòng)的課堂教學(xué)體驗(yàn)。
此外，人大法學(xué)院將其深厚的馬克思主義法學(xué)理論研究基礎(chǔ)與堅(jiān)實(shí)的習(xí)近平法治思想研究基礎(chǔ)有機(jī)結(jié)合，通過院內(nèi)諸多中宣部或教育部馬工程教材首席專家或主要成員，結(jié)合在國(guó)內(nèi)重要刊物上的多篇富含學(xué)術(shù)價(jià)值與時(shí)代特色的論文研究，立足堅(jiān)實(shí)的研究基礎(chǔ)和教材建設(shè)，以本項(xiàng)目為發(fā)展契機(jī)，人大法學(xué)院也必將書寫習(xí)近平法治思想課程體系和教材體系改革的新篇章。