據(jù)華東師范大學(xué)法學(xué)院消息，2021年7月10日至11日，華東師范大學(xué)法學(xué)院第三屆全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)順利舉行。
經(jīng)過(guò)初步篩選、綜合考量，最后來(lái)自上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、華東師范大學(xué)等20所國(guó)內(nèi)高校的43名優(yōu)秀學(xué)子入選本次夏令營(yíng)。
7月10日上午8:00，夏令營(yíng)舉行開(kāi)營(yíng)儀式，法學(xué)院院長(zhǎng)張志銘教授代表學(xué)院致辭，開(kāi)營(yíng)儀式由法學(xué)院院長(zhǎng)助理于浩主持。張?jiān)洪L(zhǎng)首先對(duì)參加2021年法學(xué)院夏令營(yíng)的各位同學(xué)表示歡迎，同時(shí)向來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生介紹了華東師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)的師資力量、辦學(xué)特色、學(xué)術(shù)成果和人才培養(yǎng)方式等情況。
緊接著，張志銘院長(zhǎng)作了一場(chǎng)主題為《正名同案同判》的講座。張?jiān)洪L(zhǎng)以“同案同判”的原理原則為基礎(chǔ)，分別從理論層面和技術(shù)操作層面對(duì)“同樣案件”與“同類案件”的含義進(jìn)行了詳細(xì)分析。
張?jiān)洪L(zhǎng)認(rèn)為一個(gè)待決案件與一個(gè)指導(dǎo)性案例是不是屬于“同案”，需要有兩個(gè)步驟的分析，即案件性質(zhì)上的定性分析和案件情節(jié)上的定量分析。案件性質(zhì)上的定性分析，是看待決案件的事實(shí)與司法判例或指導(dǎo)性案例的事實(shí)在整體性質(zhì)上是否涉及相同的法律問(wèn)題。案件情節(jié)上的定量分析，是看兩個(gè)案件在具體情節(jié)上是否可以視為“相同”或“同樣”。具體的操作方式是：（1）以擇定的指導(dǎo)性案例為基點(diǎn)，與待決案件在具體案情上進(jìn)行比較，列出事實(shí)情節(jié)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)；（2）結(jié)合具體的場(chǎng)合，針對(duì)所涉及的法律問(wèn)題，比較確定相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的相對(duì)重要性，并做出“相同案件”還是“不同案件”的判斷：如果認(rèn)為相同點(diǎn)對(duì)于認(rèn)定和處理案件涉及的法律問(wèn)題更重要，則無(wú)視或舍棄不同點(diǎn)，視為“同樣案件”；如果認(rèn)為不同點(diǎn)對(duì)于認(rèn)定和處理案件涉及的法律問(wèn)題更重要，則無(wú)視或舍棄相同點(diǎn)，視為“不同案件”。張?jiān)洪L(zhǎng)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以“類案推送，同案同判”為基礎(chǔ)，運(yùn)用法律的擬制技術(shù)與案例的區(qū)分技術(shù)，將案例裁判制度落地，付諸于實(shí)踐。
講座尾聲，同學(xué)們踴躍提問(wèn)，積極探討，將本場(chǎng)學(xué)術(shù)講座和“破冰行動(dòng)”完美的融合到一起。
華東師范大學(xué)法學(xué)院李帥副教授為同學(xué)們帶來(lái)主題為《稅收法定原則下的稅法適用》的講座。李帥老師首先提出學(xué)習(xí)財(cái)稅法必須以學(xué)習(xí)民法、合同法等先修課程作為基礎(chǔ)，為同學(xué)們闡釋了財(cái)稅法領(lǐng)域高度的學(xué)科關(guān)聯(lián)性及交叉性，強(qiáng)調(diào)財(cái)稅法在日常生活中的廣泛適用性。隨后，李帥老師通過(guò)一系列問(wèn)題互動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們分別從民法和稅法角度解析分期付款發(fā)票開(kāi)取方式、借住情形下房租交納等問(wèn)題，以此引入對(duì)于稅收法定原則內(nèi)涵及其具體包含的三個(gè)部分——稅收法定、要素法定及程序法定的解讀。在“稅收法定的作用”一節(jié)，李帥老師為同學(xué)們介紹了稅收法定原則的歷史淵源，通過(guò)“布雷維克”案、“英國(guó)警方裁員”案及“鉆石”案反思政策和權(quán)利的稅收成本，指出稅收法定的作用具體體現(xiàn)在限制政府收稅的權(quán)力、作為政府收稅的依據(jù)及在政府收稅的意愿與人民讓渡財(cái)產(chǎn)的意愿之間取得平衡。隨后，李帥老師從籌劃、風(fēng)險(xiǎn)防控、對(duì)方拒開(kāi)發(fā)票的處理三個(gè)角度細(xì)致解讀“稅收法定的應(yīng)用”一節(jié)，以我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)稅收優(yōu)惠政策和新疆喀什、霍爾果斯兩個(gè)特殊經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)新開(kāi)辦企業(yè)優(yōu)惠政策為例，李帥老師認(rèn)為企業(yè)在籌備設(shè)立時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重各地不同的稅收政策，綜合考量設(shè)立區(qū)域、企業(yè)性質(zhì)、公司形式等作出選擇，同時(shí)指出企業(yè)應(yīng)重視資金支出與納稅類別的一一對(duì)應(yīng)，企業(yè)應(yīng)納稅所得額可以進(jìn)行依法扣除，包括但不限于工資薪金、業(yè)務(wù)招待費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、符合法律規(guī)定條件的捐贈(zèng)等。最后老師強(qiáng)調(diào)獲取經(jīng)營(yíng)活動(dòng)憑證的重要性，通過(guò)若干判例審判思路的歸納總結(jié)，提煉出法院裁判中對(duì)于對(duì)方拒開(kāi)發(fā)票的四種處理方式。
李帥老師的主題講座在同學(xué)們的熱烈掌聲中告一段落。
華東師范大學(xué)法學(xué)院刑法學(xué)科帶頭人、錢葉六教授為同學(xué)們帶來(lái)主題為《犯罪概念的多元化思考》的講座。錢葉六老師首先指出犯罪構(gòu)成體系不只是說(shuō)明犯罪是由哪些要件組成，更重要的是旨在揭示應(yīng)當(dāng)采取何種犯罪認(rèn)定路徑的方法論。接著，通過(guò)對(duì)一系列典型案例的解析、裁判要旨的梳理、現(xiàn)行刑法的解釋、學(xué)者觀點(diǎn)的評(píng)述以及比較法上的分析，錢葉六老師指出，應(yīng)當(dāng)以違法和責(zé)任為支柱，從不同側(cè)面，分層次的評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)行為和行為人的階層思維，來(lái)建構(gòu)犯罪論體系。進(jìn)而強(qiáng)調(diào)，在階層論體系之下，應(yīng)堅(jiān)持先違法（行為）、后責(zé)任（行為人）的評(píng)價(jià)路徑；在思考問(wèn)題時(shí)要堅(jiān)持犯罪概念的多元化，并采用違法意義上的犯罪概念。隨后，從教義學(xué)的角度分析了現(xiàn)行刑法和司法解釋中存在的違法或者說(shuō)客觀危害意義上的犯罪概念。講座結(jié)束之后，錢葉六老師就同學(xué)們的提問(wèn)與大家進(jìn)行了進(jìn)一步的討論和分享。
最后，錢葉六老師祝福參加夏令營(yíng)的各位同學(xué)都能取得優(yōu)秀的成績(jī)，期待未來(lái)能在華東師大與大家再次會(huì)面和交流！
7月11日，2021年法學(xué)院夏令營(yíng)優(yōu)秀營(yíng)員面試開(kāi)始，面試分為專業(yè)評(píng)審和外語(yǔ)評(píng)審兩個(gè)部分，經(jīng)過(guò)一天緊張的角逐，優(yōu)秀營(yíng)員面試順利結(jié)束。
當(dāng)天下午，法學(xué)院研究生教務(wù)老師汪望主持閉營(yíng)儀式，并由法學(xué)院院長(zhǎng)助理于浩為閉營(yíng)儀式致辭。
兩天的時(shí)間雖然很短暫，但是通過(guò)線上交流的特殊方式，同學(xué)們優(yōu)秀的表現(xiàn)給學(xué)院老師們留下了深刻的印象。祝愿大家在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中一切順利，期待來(lái)年9月份能在櫻桃河畔、尚義橋邊再相逢！