鄭州大學(xué)法學(xué)院（簡(jiǎn)稱鄭大法學(xué)院）源于1980年建立的鄭州大學(xué)法律系。經(jīng)過40年的發(fā)展，該院已成為我國(guó)高素質(zhì)法治人才培養(yǎng)的重要基地，先后涌現(xiàn)出許多杰出校友。
鄭大法學(xué)院院長(zhǎng)苗連營(yíng)介紹，該院辦學(xué)歷史悠久，學(xué)科積淀深厚，教研成果突出。近4年來，該院先后出版學(xué)術(shù)著作49部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文962篇，獲得科研獎(jiǎng)勵(lì)74項(xiàng)，主持國(guó)家及省部級(jí)項(xiàng)目41項(xiàng)（其中，國(guó)家社科項(xiàng)目19項(xiàng)，國(guó)家社科重大項(xiàng)目1項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng)），擁有一支學(xué)術(shù)造詣深、協(xié)作能力強(qiáng)，年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。
人才培養(yǎng)三大特色
鄭大法學(xué)院的人才培養(yǎng)主要有三大特色。
首先，是構(gòu)建思想政治教育、職業(yè)倫理教育、專業(yè)知識(shí)教育“三位一體”的人才培養(yǎng)體系。苗連營(yíng)說：“我們大力推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)‘頭腦’，開設(shè)了中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論概論、法律職業(yè)倫理等必修課�！�
苗連營(yíng)認(rèn)為，要將理想信念教育、法律職業(yè)倫理教育、法學(xué)專業(yè)知識(shí)和能力培養(yǎng)融入課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)，就應(yīng)該既注重提升學(xué)生的專業(yè)水平，又強(qiáng)調(diào)“價(jià)值引領(lǐng)”，構(gòu)建課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織“十大”育人體系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng)、價(jià)值引領(lǐng)”，使之形成思政教育、職業(yè)教育、專業(yè)教育協(xié)同發(fā)展、同步推進(jìn)的格局。
據(jù)了解，2018年9月，鄭大法學(xué)院教工第四黨支部書記工作室入選首批全國(guó)高�！半p帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)名單；同年12月，鄭大法學(xué)院黨委入選首批“全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系”培育創(chuàng)建單位名單；2020年5月，鄭大法學(xué)院法學(xué)專業(yè)2016級(jí)8班團(tuán)支部被共青團(tuán)中央授予“全國(guó)五四紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)。此外，該院黨委曾3次被評(píng)為“河南省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”。
其次，是積極推進(jìn)學(xué)科體系與人才培養(yǎng)體系深度融合，形成高質(zhì)量法治人才培養(yǎng)的完整鏈條。苗連營(yíng)說，鄭大法學(xué)院已形成了本科生、碩士生、博士生、博士后全鏈條的法治人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，在立法原理與制度、財(cái)政憲法學(xué)、土地法律制度、檢察公益訴訟、競(jìng)爭(zhēng)法律制度、司法文明等領(lǐng)域形成了優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科方向。
苗連營(yíng)表示，近年來，該院不斷完善人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程設(shè)置，加強(qiáng)教材改進(jìn)，并在招生入學(xué)、導(dǎo)師遴選、中期篩選、開題報(bào)告、論文寫作、畢業(yè)答辯等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，制定了相應(yīng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格遵循實(shí)施。與此同時(shí)，該院不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和方法，積極推進(jìn)學(xué)科體系與培養(yǎng)體系之間的融會(huì)貫通，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)科團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的一體化建設(shè)，整合各方面人才培養(yǎng)資源和力量，為培養(yǎng)造就高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型卓越法治人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
再次，形成了學(xué)界業(yè)界優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、理論實(shí)踐深度融合的協(xié)同育人機(jī)制。苗連營(yíng)說，在教書育人過程中，鄭大法學(xué)院將價(jià)值塑造、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)融為一體，充分發(fā)揮課程、科研、實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)等方面工作的育人功能，將思想政治教育、職業(yè)倫理教育、專業(yè)知識(shí)教育貫穿于課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等各個(gè)環(huán)節(jié)；堅(jiān)持法學(xué)教育的問題導(dǎo)向，充分引進(jìn)和利用法治實(shí)務(wù)部門的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)；發(fā)揮科研育人優(yōu)勢(shì)，鼓勵(lì)學(xué)生參與重大理論課題、實(shí)踐課題研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力培養(yǎng)，深化學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論的學(xué)習(xí)和理解，努力構(gòu)建全面覆蓋、類型豐富、層次遞進(jìn)、相互支撐的育人體系。
實(shí)踐能力培養(yǎng)融入教與學(xué)
長(zhǎng)期以來，鄭大法學(xué)院十分重視學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)�！伴_設(shè)了‘案例分析’系列課，實(shí)行模擬法庭競(jìng)賽課程化，與法律實(shí)務(wù)部門合作開展‘大一新生暑期專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)’‘大二頂崗實(shí)習(xí)’等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與重大課題研究�！泵邕B營(yíng)說，該院不斷促進(jìn)第一、二、三課堂融合發(fā)展，系統(tǒng)構(gòu)建課內(nèi)課外聯(lián)動(dòng)、網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合、顯性隱性互補(bǔ)的教學(xué)體系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力培養(yǎng)。
2019年8月，鄭州大學(xué)入選全國(guó)首批最高人民檢察院檢察研究基地，成立“最高人民檢察院檢察公益訴訟研究基地”，并與河南省人民檢察院簽約共建該研究基地。該院還與最高人民法院第四巡回法庭、河南省高級(jí)人民法院、河南省人民檢察院等30多家單位合作建立了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐創(chuàng)新基地，為學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)提供了很好的環(huán)境基礎(chǔ)。
苗連營(yíng)表示，在構(gòu)建校外實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地基礎(chǔ)上，該院還十分注重校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)，主要通過法律診所、模擬法庭、法律援助、舉辦法律文書寫作競(jìng)賽、積極開展“法律實(shí)務(wù)高端論壇”“‘法庭審判’進(jìn)校園”“法官沙龍進(jìn)校園”“走進(jìn)法院100天”等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)、掌握法治技能、提高法治意識(shí)、提升職業(yè)素養(yǎng)。
同時(shí)，為了拓寬學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域，該院堅(jiān)持舉辦暑期國(guó)際學(xué)校、寒暑假海外游學(xué)等，利用鄭州大學(xué)建立的“海外虛擬研究院”和推進(jìn)實(shí)施國(guó)際化人才培養(yǎng)“雙千計(jì)劃”平臺(tái)，積極引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，增加師生參與國(guó)際交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
培養(yǎng)卓越法律人才
鄭州大學(xué)是國(guó)家首批卓越法律人才計(jì)劃培養(yǎng)單位，該校法學(xué)學(xué)科是國(guó)家“211”工程重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，河南省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2019年獲批教育部首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；具有法學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)、法學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)和法律碩士學(xué)位授予權(quán)；擁有法學(xué)博士后流動(dòng)站、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（河南）基地。
苗連營(yíng)說，鄭大法學(xué)院學(xué)科門類齊全，學(xué)術(shù)特色明顯，擁有法學(xué)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)兩個(gè)本科專業(yè)，設(shè)有法學(xué)理論、法律史、憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)、民法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、訴訟法學(xué)、環(huán)境資源法學(xué)、國(guó)際法學(xué)等9個(gè)研究生學(xué)科方向。
“近年來，鄭州大學(xué)非常重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)專業(yè)建設(shè)與發(fā)展，2015年11月成立了鄭州大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院（與法學(xué)院合署辦公）。目前，我們已形成了具有一定規(guī)模、特色鮮明的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)本碩博完整的人才培養(yǎng)鏈條�！泵邕B營(yíng)說，該專業(yè)依托鄭州大學(xué)作為綜合型大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有一定理工知識(shí)和經(jīng)管知識(shí)，系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)知識(shí)，熟悉中國(guó)相關(guān)法律和政策，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)組織、咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所等單位從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)和法律服務(wù)工作的復(fù)合型法律人才。
據(jù)苗連營(yíng)介紹，作為國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（河南）基地，鄭大法學(xué)院立足河南知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展需要，主要通過課程教育、實(shí)踐培訓(xùn)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、國(guó)際交流等，培養(yǎng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)高端法律人才。在課程設(shè)置上，該院對(duì)本科人才的培養(yǎng)以知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)務(wù)為主，對(duì)研究生尤其是博士研究生的培養(yǎng)以學(xué)術(shù)型理論為主。在實(shí)踐培訓(xùn)方面，該院通過開設(shè)實(shí)踐課程、模擬庭審、舉辦實(shí)務(wù)培訓(xùn)等，不斷提升學(xué)生實(shí)務(wù)能力。
同時(shí)，該院每年定期邀請(qǐng)實(shí)務(wù)界專家學(xué)者到校授課，積極與海外知名知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、服務(wù)機(jī)構(gòu)開展交流合作。
近年來，鄭大法學(xué)院圍繞全面推進(jìn)依法治國(guó)和地方法治建設(shè)的需求，堅(jiān)持立德樹人、德法兼修、德育為先，積極踐行博學(xué)、明理、厚德、尚法理念，培養(yǎng)了一大批信念堅(jiān)定、功底扎實(shí)、明法篤行的高素質(zhì)卓越法治人才，為法治國(guó)家、法治河南建設(shè)提供了有力的人才保證和智力支撐。
苗連營(yíng)說，鄭大法學(xué)院作為國(guó)家級(jí)法學(xué)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)單位，還需要進(jìn)一步完善一流法學(xué)學(xué)科培育建設(shè)規(guī)劃與機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)科組織架構(gòu)建設(shè)與制度保障，進(jìn)一步優(yōu)化教師成長(zhǎng)環(huán)境，完善激勵(lì)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力的體制機(jī)制，從而適應(yīng)新時(shí)代法學(xué)教育的新要求，不斷探索和創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)模式，努力為法學(xué)專業(yè)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)注入新動(dòng)力、新內(nèi)涵，著力提升學(xué)院國(guó)際知名度和影響力。