人物名片：梅傳強(qiáng)，西南政法大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師，兼任中國(guó)刑法學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
西南政法大學(xué)是中華人民共和國(guó)最早建立的高等政法學(xué)府，國(guó)家首批卓越法律人才教育培養(yǎng)基地，多年來(lái)為國(guó)家輸送了大批法治人才。西南政法大學(xué)法學(xué)院是1998年學(xué)校院系調(diào)整中，由原法律系憲法與行政法教研室、刑法教研室、訴訟法教研室以及原刑事司法系部分教師組建而成，原名法學(xué)三系，2002年改為法學(xué)院。近日，民主與法制社記者就該學(xué)院的教科研特色等專訪了該院院長(zhǎng)梅傳強(qiáng)。
學(xué)科及人才培養(yǎng)特色
記者：目前，貴院學(xué)科設(shè)置及師資隊(duì)伍如何？教學(xué)方面有哪些特色？
梅傳強(qiáng)：我院下設(shè)刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、司法制度與司法文書(shū)四個(gè)教研室，擁有刑法學(xué)和訴訟法學(xué)兩個(gè)學(xué)科的博士、碩士學(xué)位授位點(diǎn)。我院所屬訴訟法學(xué)科是國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，刑法學(xué)科是重慶市重點(diǎn)學(xué)科。我們擁有訴訟法與司法改革研究中心、毒品犯罪與對(duì)策研究中心2個(gè)重慶市人文社科重點(diǎn)研究基地；還與最高人民法院共建人民法庭研究中心，與最高人民法院、新華數(shù)據(jù)公司共建執(zhí)行研究院，與最高人民法院刑五庭、國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室共建國(guó)家毒品問(wèn)題治理研究中心，與最高人民檢察院共建刑事檢察理論研究中心。
我院現(xiàn)有專職教師96人，其中博士生導(dǎo)師23人，碩士生導(dǎo)師66人；50歲以下專職教師全部具有博士學(xué)位。孫長(zhǎng)永、唐力和我先后獲得全國(guó)十大中青年法學(xué)家、重慶市教學(xué)名師、重慶市教書(shū)育人楷模等稱號(hào)；孫長(zhǎng)永、唐力、石經(jīng)海、陳偉、王杏飛、張吉喜等入選國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、重慶市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才等。
在教學(xué)特色上，我院以“實(shí)踐性教學(xué)觀”為教學(xué)理念，以模擬法庭、模擬仲裁、法律診所、實(shí)習(xí)實(shí)踐、案例教學(xué)、辯論比賽等為具體教學(xué)方法，將實(shí)踐性教學(xué)融入法學(xué)教育各個(gè)環(huán)節(jié)，科學(xué)設(shè)計(jì)多層次實(shí)踐項(xiàng)目，構(gòu)建了立體式、多交叉的實(shí)踐教學(xué)模式，打造了科學(xué)高效、統(tǒng)籌兼顧的法學(xué)實(shí)踐教學(xué)體系。
在課堂教學(xué)改革方面，特別是研究生教學(xué)方面，我院專業(yè)核心課程都采用了“多師同堂、專題研討式教學(xué)方法”，即每個(gè)專題上課教師至少有3名，包括1名主持教師、1名主講教師、1名參與教師；除校內(nèi)教師外，還包括校外實(shí)務(wù)專家；根據(jù)專題需要，既有實(shí)體法教師，也有程序法教師。這種教學(xué)改革，極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
記者：貴院人才培養(yǎng)的特色是什么？
梅傳強(qiáng)：我院人才培養(yǎng)的特色是“實(shí)務(wù)教育與論辯文化”，這也是我校法學(xué)專業(yè)的辦學(xué)特色。我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的目標(biāo)定位是，以法官、檢察官、律師、政府工作人員、企業(yè)法務(wù)人員等崗位群為依據(jù)，以就業(yè)為導(dǎo)向，以法律職業(yè)能力為核心，著力培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和司法實(shí)務(wù)技能，具備實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)拓精神，能夠在國(guó)家司法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事法律實(shí)務(wù)和法學(xué)教育、研究，以及社會(huì)管理等工作的高素質(zhì)專門(mén)人才。
在研究生培養(yǎng)方面，我院對(duì)學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生、專業(yè)學(xué)位碩士研究生實(shí)行分類(lèi)培養(yǎng)、分類(lèi)管理。前者注重學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)，以培養(yǎng)具備扎實(shí)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)專門(mén)知識(shí)，能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展科學(xué)研究工作和獨(dú)立擔(dān)負(fù)專業(yè)工作的高層次研究型人才為目標(biāo)；后者注重實(shí)踐創(chuàng)新能力與職業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)，其以培養(yǎng)具備全面職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型、職業(yè)化高層次專門(mén)人才為目標(biāo)。
與法院、檢察院、律所建立緊密的人才培養(yǎng)關(guān)系，推動(dòng)法官、檢察官、律師等實(shí)務(wù)專家進(jìn)課堂，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)過(guò)程與實(shí)務(wù)部門(mén)需求間無(wú)縫對(duì)接，實(shí)現(xiàn)法學(xué)專業(yè)教育與實(shí)務(wù)部門(mén)法律職業(yè)訓(xùn)練聯(lián)合培養(yǎng)深度融合。同時(shí)，我院參與了“西部基層法律人才實(shí)驗(yàn)班”人才培養(yǎng)方案的制定，并選派專任教師講授相關(guān)專業(yè)課程。
實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新
記者：貴院在實(shí)踐教學(xué)方面有哪些創(chuàng)新做法？
梅傳強(qiáng)：近年來(lái)，我院著力改革教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性教學(xué)，加強(qiáng)與實(shí)務(wù)部門(mén)的合作。
第一，制定實(shí)踐教學(xué)方案。順應(yīng)國(guó)家法律人才教育需求，我院近年來(lái)重新制定了學(xué)生培養(yǎng)方案，實(shí)行理論教學(xué)方案與實(shí)踐教學(xué)方案雙軌制，增加實(shí)踐教學(xué)課程的種類(lèi)和學(xué)時(shí)，增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在整個(gè)教學(xué)中的比重。
第二，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)師資。我院從數(shù)量和質(zhì)量上對(duì)實(shí)務(wù)導(dǎo)師進(jìn)行把控，聘請(qǐng)了近200名來(lái)自全國(guó)各級(jí)法院、檢察院、律所等實(shí)務(wù)部門(mén)的專家做兼職教師和實(shí)務(wù)導(dǎo)師，共同參與和指導(dǎo)學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)工作。
第三，建立實(shí)踐教學(xué)基地。我院在廣東、重慶、四川、浙江、江蘇、安徽、河南、云南、貴州等多個(gè)省市的法院、檢察院建立了實(shí)踐教學(xué)基地，每年均會(huì)派專職教師帶隊(duì)前往各個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地，指導(dǎo)和輔助學(xué)生進(jìn)行集中實(shí)習(xí)，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、口頭表達(dá)能力、社會(huì)適應(yīng)能力等綜合素質(zhì)。
2019年開(kāi)始，我院在法律（法學(xué)）碩士研究生中遴選試點(diǎn)班，開(kāi)展“學(xué)校+聯(lián)合培養(yǎng)基地”人才培養(yǎng)新模式：學(xué)生第一學(xué)年在我院的法律碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地（重慶市第一中級(jí)人民法院、重慶市人民檢察院第五分院）實(shí)習(xí)，擔(dān)任法官助理和檢察官助理，所有課堂教學(xué)（理論學(xué)習(xí)）都安排在晚上和周末進(jìn)行。這一培養(yǎng)模式契合了法律碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)，提高了法律碩士研究生的實(shí)務(wù)能力和實(shí)踐技能。
國(guó)際交流和人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)
記者：貴院在國(guó)際交流合作方面，取得哪些成果？
梅傳強(qiáng)：近年來(lái)，按照“走出去、引進(jìn)來(lái)”的思路，我院每年均選派3-5名青年骨干教師赴海外高水平大學(xué)攻讀學(xué)位或者進(jìn)行為期10個(gè)月以上的研修，目前學(xué)院40歲以下的青年教師絕大多數(shù)均有海外學(xué)位或訪學(xué)經(jīng)歷。
依托重慶市“巴渝引智計(jì)劃”及學(xué)校國(guó)際化人才項(xiàng)目，我院每年邀請(qǐng)3-5名海外高水平大學(xué)的著名學(xué)者、教授作為“短期外�！钡轿以哼M(jìn)行講學(xué)，拓展師生的國(guó)際化視野。我們先后與日本早稻田大學(xué)法學(xué)研究科、美國(guó)辛辛那提大學(xué)法學(xué)院等海外知名法學(xué)院系簽訂合作協(xié)議，就師生互訪、共同舉辦國(guó)際會(huì)議、開(kāi)展課題研究等合作。同時(shí)，我們鼓勵(lì)和支持我院學(xué)生積極參與國(guó)際交流項(xiàng)目，并在語(yǔ)言學(xué)習(xí)、海外學(xué)習(xí)費(fèi)用方面給予相應(yīng)經(jīng)費(fèi)支持。
記者：除上述內(nèi)容外，貴院在法律人才培養(yǎng)方面，還有哪些優(yōu)勢(shì)？
梅傳強(qiáng)：在多年實(shí)踐探索中，我院已形成獨(dú)特的人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)。
第一，構(gòu)建適宜人才全面發(fā)展的精英教育。我院充分尊重每一位學(xué)生的不同潛質(zhì)，克服了一般法學(xué)教育人才培養(yǎng)的單一化、同質(zhì)化傾向，積極搭建能有效激發(fā)學(xué)生興趣、挖掘?qū)W生潛質(zhì)的平臺(tái)，例如模擬法庭、法律診所等。探索多種類(lèi)型的人才培養(yǎng)體系，因材施教，以順應(yīng)法學(xué)教育以及一流學(xué)校、一流學(xué)科的教育發(fā)展趨勢(shì)。第二，依托國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)了一大批創(chuàng)新型人才和應(yīng)用型人才。第三，龐大而多元的優(yōu)質(zhì)校友資源。無(wú)論是在為學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)、實(shí)習(xí)基地等方面，還是發(fā)展橫向課題研究、為學(xué)生提供就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)渠道等方面，我院的校友資源均發(fā)揮了重要作用。