江平:不說違心話,不做違心事
江平,生于1930年,浙江寧波人。當(dāng)代法學(xué)家。歷任北京政法學(xué)院副教授、副院長(zhǎng),中國(guó)政法大學(xué)教授、校長(zhǎng),《中國(guó)大百科全書·法學(xué)卷》編委,中國(guó)經(jīng)濟(jì)法研究會(huì)第一屆副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)法學(xué)會(huì)第二屆副會(huì)長(zhǎng)、北京市人大常委會(huì)法制顧問、寧波市人民政府特邀法律顧問。是第七屆全國(guó)人大常委、法律委員會(huì)副主任委員。長(zhǎng)期從事民法和經(jīng)濟(jì)法的教學(xué)和研究。
題記:
已經(jīng)79歲高齡的江平教授,仍然精神矍鑠,語言風(fēng)趣幽默。他以其學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)和不懈努力參與憲法的修訂,參與民法、行政法的起草,成為法治中國(guó)的重要建設(shè)者……
當(dāng)時(shí)國(guó)民黨最大的問題是專制,不自由,老百姓沒有權(quán)利。所以當(dāng)初愿意參加革命就是希望中國(guó)一個(gè)是(實(shí)現(xiàn))物質(zhì)上的富強(qiáng),一個(gè)就是政治上的民主自由。
其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在立法不能夠太強(qiáng)調(diào)剛性,因?yàn)榉傻膭傂栽谀莾,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)了,你不符合它就是違法,那怎么辦呢?全國(guó)都是違法,你也麻煩。土地問題,最突出的表現(xiàn)了這一點(diǎn),F(xiàn)在各地方的土地的實(shí)際做法太多了,土地流轉(zhuǎn)的方式也太放開了?墒沁@些東西你完全寫在法律上,還不行。這就是法律的剛性要求
中國(guó)的法律,應(yīng)該說有十年左右,一部法律就會(huì)出現(xiàn)落后,跟現(xiàn)實(shí)發(fā)生矛盾了,至少在現(xiàn)今階段,中國(guó)的立法已經(jīng)越來越從“立一個(gè)新法”變成“修改一部舊法”,也就是說,修改的法律的作用越來越突出了
中國(guó)歷次的政治運(yùn)動(dòng)最大的問題我覺得就是培養(yǎng)了一種不敢說真話的思想。中國(guó)真正敢說真話的知識(shí)分子是比較少的。我盡量做到了說真話。不去誣陷別人,不去往上爬,不去為了追求官職而昧掉自己的良心
深度對(duì)話:請(qǐng)您先介紹一下您現(xiàn)在的生活狀態(tài),您現(xiàn)在每天的生活、時(shí)間是怎么安排的?
江平:我今年79歲了,但是工作還沒有離開。學(xué)校給了我一個(gè)終身教授的職務(wù),但不是非常忙,更多的是帶研究生,特別是博士生。我最近得了一場(chǎng)病,是中風(fēng)后遺癥。中風(fēng)后遺癥出現(xiàn)了以后,一開始是說話有障礙,語言有障礙,行動(dòng)有障礙,經(jīng)過301醫(yī)院的治療應(yīng)該說基本上恢復(fù)了,可以說恢復(fù)到原來的95%吧,還沒有完全恢復(fù)到原來的應(yīng)該有的樣子。所以大夫建議我更多的注意恢復(fù)身體,他說這個(gè)中風(fēng)后遺癥如果再要發(fā)作的話,問題就比較大。我現(xiàn)在的生活可以說是處于一種安心修養(yǎng)為主的狀態(tài),所以工作并不是特別繁忙。
深度對(duì)話:我記得去年給您打電話的時(shí)候,您就在生病,病中在醫(yī)院呆了多長(zhǎng)時(shí)間?
江平:近兩個(gè)月吧,差不多快兩個(gè)月出來的。
深度對(duì)話:好像人在病中的時(shí)候往往會(huì)有很多的感悟,您當(dāng)時(shí)在醫(yī)院是怎么想的?
江平:應(yīng)該說最主要的感覺就是大徹大悟了吧。什么意思呢?因?yàn)樵瓉砦疫始終認(rèn)為自己像一個(gè)完全健康的人一樣的努力工作,而且我是希望能夠工作到80歲甚至再長(zhǎng)一點(diǎn),現(xiàn)在看來不現(xiàn)實(shí)了。因?yàn)槿绻阋牍ぷ鏖L(zhǎng)一點(diǎn),那么你就必須把健康放在第一位。這樣的話,就形成了一個(gè)工作和身體之間的最大的矛盾,也就是說,不能夠像過去那樣以工作作為目標(biāo)去進(jìn)行了,F(xiàn)在要把這個(gè)目標(biāo)放得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)吧。
青年時(shí)代:反對(duì)腐敗,追求自由民主
深度對(duì)話:我們先從您的高中時(shí)代開始說起,您的高中是在北京的31中學(xué)上的。那是一個(gè)什么樣的學(xué)校呢?
江平:31中學(xué)那時(shí)候叫崇德中學(xué)。崇德中學(xué)是一個(gè)教會(huì)學(xué)校,是一個(gè)中華圣公會(huì)辦的學(xué)校,里面還有外籍教師。當(dāng)初在北京號(hào)稱有“八大兄妹”學(xué)校,這就叫基督教辦的學(xué)校,算比較開明的。八大兄妹學(xué)校,像育英和貝滿大家都很熟悉,匯文和慕貞這也是很有名的,當(dāng)然崇德和篤志稍微不像前兩個(gè)這么知名,都是屬于基督教辦的這種學(xué)校。應(yīng)該說,在當(dāng)時(shí)基督教辦的學(xué)校讀書有一個(gè)好處就是比較自由,這就便于我們?cè)诟咧械臅r(shí)候能夠更多地參加一些學(xué)生運(yùn)動(dòng)。市政府辦的,像二中、三中、四中雖然也很有名,但是它在管理方面過分嚴(yán)格。
深度對(duì)話:所以當(dāng)時(shí)您就參加了“民主青年同盟”。民主青年同盟我們現(xiàn)在可能只能從它的字面上來進(jìn)行理解,它主要是一個(gè)起到什么樣作用的組織呢?
江平:當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨在地下還有兩個(gè)外圍組織,或者說叫地下的青年團(tuán)性質(zhì)的組織,一個(gè)叫“民主青年同盟”,一個(gè)叫“民主青年聯(lián)盟”,一個(gè)叫“民青”,一個(gè)叫“民聯(lián)”。這兩個(gè)(組織)是由兩個(gè)系統(tǒng)來領(lǐng)導(dǎo)的,在解放以后自然而然都變成團(tuán)員了,所以這等于是地下黨的外圍組織。
深度對(duì)話:那個(gè)時(shí)候?qū)嶋H上整個(gè)社會(huì)正處在新舊交替的變革期,您那個(gè)時(shí)候的思想都受到哪些影響呢?
江平:1945年到1948年,這三年期間,是中國(guó)社會(huì)劇烈變動(dòng)的時(shí)期,1945年日本投降,或者說那個(gè)時(shí)候剛投降,在日本人的統(tǒng)治下當(dāng)時(shí)國(guó)民黨和蔣介石還是威望很高的。我記得蔣介石那時(shí)候到了北京來,那一次在太和殿的時(shí)候,很多人都慕名而去。中國(guó)是(聯(lián)合國(guó))常任理事國(guó),當(dāng)時(shí)在國(guó)際上的地位是很高的,但是這三年(1945年-1948年)期間,我們對(duì)國(guó)民黨失望了。 所以我想這三年的變化就是我們從原來對(duì)共產(chǎn)黨的不了解,到逐漸變成傾向共產(chǎn)黨了。我們這三年的時(shí)間就是在黨的地下領(lǐng)導(dǎo)人的帶動(dòng)、幫助之下逐漸走上了一條新的道路。
深度對(duì)話:那當(dāng)時(shí)對(duì)參加青年民主同盟的人有什么要求嗎?
江平:當(dāng)時(shí)沒有什么特別的要求,你只要愿意自愿寫申請(qǐng)就算加入了。我是在1948年6、7月份的時(shí)候參加的
深度對(duì)話:那個(gè)時(shí)候您18歲。
江平:18歲。
深度對(duì)話:還是很年輕的。那個(gè)時(shí)候您對(duì)未來是一個(gè)什么樣的想法呢?經(jīng)過了1945年這些變革,時(shí)代的變遷后,對(duì)整個(gè)人生的感覺,夢(mèng)想可能也都不一樣了。
江平:從年輕時(shí)代作為一個(gè)知識(shí)分子來說,我想第一個(gè)就是反對(duì)腐敗,對(duì)于這些腐敗的現(xiàn)象是很看不慣的。國(guó)民黨之所以最后民心全失散了,很大的問題是腐敗。當(dāng)時(shí)看到解放區(qū),共產(chǎn)黨,看到的都是清廉的生活。作為我們這一代的青年知識(shí)分子參加(革命)或者所抱的理想,那還是人權(quán)、民主、自由的思想。因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)民黨最大的問題是專制,不自由,老百姓沒有權(quán)利。所以當(dāng)初愿意參加革命就是希望中國(guó)一個(gè)是(實(shí)現(xiàn))物質(zhì)上的富強(qiáng),一個(gè)就是政治上的民主自由,這是我們追求的目標(biāo)——一個(gè)富強(qiáng)的中國(guó),一個(gè)民主自由的中國(guó)。
深度對(duì)話:這個(gè)想法在當(dāng)時(shí)來看是不是比較理想化,因?yàn)槟銈儾恢篮髞硪吆荛L(zhǎng)很長(zhǎng)的路。
江平:是,所以后來出現(xiàn)的中國(guó)的政治生活就出現(xiàn)了很大的變化,也出現(xiàn)了很多的磨難,這是我們最初所沒有想到的。
新中國(guó)成立:沒有中間的道路可走
深度對(duì)話:新中國(guó)1949年10月1日宣布成立,那個(gè)時(shí)候您也是在北京的嗎?
江平:我在北京,我們?cè)谘嗑┐髮W(xué)。我是1948年入學(xué)的,新聞系。入學(xué)沒多久燕京就解放了。我們10月底就解放了,北京是1月31號(hào)(1949)解放的,所以燕京提前解放了兩個(gè)多月。我們那時(shí)候課也上不下去了,因?yàn)樵跍?zhǔn)備解放北京的工作。那個(gè)時(shí)候北京叫北平,我們跟解放軍一起進(jìn)的北京做宣傳工作,所以(1949年)1月底我們是在北京參加的入城儀式。
深度對(duì)話:都宣傳什么呢?
江平:沒什么宣傳的,主要就是唱歌、跳舞。
深度對(duì)話:但是都是很積極的心態(tài)。
江平:對(duì),等于說是一個(gè)很熱烈的迎接解放軍入城這樣一個(gè)工作。
深度對(duì)話:我看過一些對(duì)那些場(chǎng)景的介紹,比如說在做相關(guān)宣傳的時(shí)候,有相當(dāng)多的人是懷著戒心的,因?yàn)橹耙恢苯邮艿氖菄?guó)民黨的統(tǒng)治,后來接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。這兩個(gè)黨派之間有什么樣的不同,很多人當(dāng)時(shí)是抱著疑問的。那個(gè)時(shí)候您的工作可能也相對(duì)來說難做一些?
江平:中國(guó)那時(shí)候的政治形勢(shì)已經(jīng)到了兩個(gè)極端的地步,要么你走共產(chǎn)黨,要么你走國(guó)民黨,沒有中間道路,也就是說,走中間道路的這種思想已經(jīng)破滅了。其實(shí)那時(shí)候更多的知識(shí)分子是想走中間的道路,希望抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利以后,我們能夠建立聯(lián)合政府,走一條和平的路線。但是當(dāng)時(shí)的政治形勢(shì)已經(jīng)到了非你就是我,只有我把對(duì)方打倒了,我才能夠建立一個(gè)新中國(guó)。
如果真的在當(dāng)時(shí)情況下建立一個(gè)聯(lián)合政府,也是長(zhǎng)不了的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)政治斗爭(zhēng)的形勢(shì)是很獨(dú)特的,是中國(guó)所獨(dú)有的,和歐洲有些國(guó)家是不同的。
深度對(duì)話:您在大學(xué)的時(shí)候,覺得過得充實(shí)嗎?
江平:我的大學(xué)生活應(yīng)該說是時(shí)間很短,加起來也不到兩個(gè)月的時(shí)間,因?yàn)槟阆,按正常來說,9月份開學(xué),10月底就解放了,我就上了兩個(gè)月的課。而且當(dāng)時(shí)上課的心情也已經(jīng)不一樣了,或者說有點(diǎn)像“1·29運(yùn)動(dòng)”的那句話“在華北這么大的地方連一張平靜的課桌都放不下了”,那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)沒有心思上課。因?yàn)楸本┍逼浇夥帕酥,(我們)回到學(xué)校,就要考慮下一步怎么辦了。到底是在學(xué)校學(xué)習(xí),還是出去參加工作?因?yàn)楫?dāng)時(shí)北京是四野(第四野戰(zhàn)軍)了,當(dāng)時(shí)四野跟所有其他野戰(zhàn)軍一樣,在向南方進(jìn)軍的時(shí)候必須要有更多的干部,所以當(dāng)時(shí)就提出來號(hào)召青年學(xué)生參加南下工作團(tuán)。這個(gè)南下工作團(tuán)需要大量的干部,我們當(dāng)時(shí)高中的學(xué)生也好,大學(xué)的學(xué)生也好,參加了之后,很多都在湖北留下來工作了。我當(dāng)初也是積極報(bào)名參加了南下工作團(tuán)。報(bào)名之后,第一件事是改名字,特別是當(dāng)時(shí)父母親還在南方的,更應(yīng)該改名字,以防暴露身份什么的。然后就是打背包、行裝。我在決定要出發(fā)的頭一天晚上,接到上級(jí)命令,就是凡是參加過進(jìn)城文工團(tuán)宣傳的人都不走了,有新的任務(wù),有新的組織安排,這就是建團(tuán)的工作。當(dāng)初我們參加了新民主主義青年團(tuán)北平市籌備委員會(huì),我留在團(tuán)市委,搞了一個(gè)青年文工團(tuán)。從4月份開始到10月底,搞了半年。這半年可以說是我們第一次參加工作。青年知識(shí)分子都集中在一個(gè)大院子搞一些宣傳工作,應(yīng)該說對(duì)我們的人生是一大考驗(yàn)。
深度對(duì)話:為什么呢?
江平:因?yàn)?SPAN lang=EN-US>60年以后我們又聚會(huì),這些青年文工團(tuán)的人都已經(jīng)是70歲、80歲的人了。大家回憶當(dāng)時(shí)參加革命的熱情,還是很有感觸的。青年文工團(tuán)半年之后,我就到團(tuán)市委的軍體部工作了。那時(shí)候政府沒有體育工作,所以體育工作是由團(tuán)市委來領(lǐng)導(dǎo)的,應(yīng)該說我是經(jīng)歷了文藝工作跟體育工作的熏陶的。在團(tuán)市委的體育分會(huì)工作了一年多以后,突然有一天通知我被選派到蘇聯(lián)去學(xué)習(xí)。這對(duì)我們來說是很突然的。我從燕京大學(xué)一年級(jí)出來參加工作,沒有想到又被派出國(guó),又去學(xué)習(xí)。當(dāng)初團(tuán)市委的人還提出來說,你既然已經(jīng)搞了體育工作,就去學(xué)體育吧,但是后來沒有。因?yàn)楫?dāng)時(shí)所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是按照組織分配的原則,派你去學(xué)什么就學(xué)什么,應(yīng)該說當(dāng)初對(duì)于法律還是有選擇的。我們第一批派的是12個(gè)人,當(dāng)初總共才400多個(gè)人,應(yīng)該說按照在整個(gè)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)里的比例,它(法律)都占有相當(dāng)?shù)牡匚。?guó)家還是重視法律的,但是我本人對(duì)法律沒有興趣?墒羌热慌赡懔耍@就是第一任務(wù)了,所以我在留蘇的這五年期間對(duì)法律也就產(chǎn)生了興趣。
深度對(duì)話:當(dāng)時(shí)如果讓您選擇的話,您會(huì)選擇哪個(gè)科目呢?
江平:應(yīng)該說新聞還是很好的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們有一些人是去學(xué)新聞的,莫斯科大學(xué)新聞系,我覺得這些人學(xué)了都很好的,也有他自己的理想、志愿。
留學(xué)蘇聯(lián):6年課程5年學(xué)完
深度對(duì)話:那五年期間,您是怎么度過的呢?
江平:在蘇聯(lián)是兩個(gè)階段,第一個(gè)階段我們?cè)诳ι剑ù髮W(xué))?ι(大學(xué))是列寧開始學(xué)習(xí)、從事革命的地方,所以喀山大學(xué)法律系有專門的列寧的座位,上面寫著“列寧曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)過”,當(dāng)時(shí)能跟列寧作為前后同學(xué)應(yīng)該說是很光榮的。但是到了喀山之后,又發(fā)現(xiàn)不滿足,為什么呢?中國(guó)人到蘇聯(lián)來學(xué)習(xí)你總要挑最好的學(xué)校吧,(當(dāng)時(shí))最好的學(xué)校就是莫斯科大學(xué)和列寧格勒大學(xué),而這兩個(gè)大學(xué)不去(還是很遺憾的),所以我們?nèi)チ丝ι讲痪茫拖虼笫桂^提出來要求轉(zhuǎn)學(xué)。 另外也有一個(gè)理由就是,蘇聯(lián)在斯大林逝世之后搞了一個(gè)全國(guó)大赦,全國(guó)大赦放出來很多人,而當(dāng)時(shí)喀山的社會(huì)秩序不算太好,經(jīng)過了大赦之后,應(yīng)該說又差了一些。所以中國(guó)學(xué)生有人人自危之感,覺得應(yīng)該到比較安全的地方,到中國(guó)學(xué)生比較集中的地方。當(dāng)時(shí)在喀山有中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)校共有三所,學(xué)法律的,學(xué)航空的和學(xué)化工的,最后這三所學(xué)校都到了莫斯科,這是我們第一個(gè)階段。第二個(gè)階段就是在莫斯科大學(xué)。我們知道蘇聯(lián)高等學(xué)校分學(xué)院和大學(xué),學(xué)院是四年,大學(xué)是五年。所以我們轉(zhuǎn)到了大學(xué)之后,如果加上頭一年專門學(xué)俄語,那我們就要變成六年了,六年這個(gè)時(shí)間消耗太厲害了。我們當(dāng)時(shí)所有的留學(xué)生去了蘇聯(lián),五年也好,六年也好,都不能回國(guó),因?yàn)榛貋硪淮位ㄙM(fèi)太大。所以從這個(gè)角度來看,我們是極力希望盡量能夠早學(xué)完回國(guó)來參加工作、報(bào)效祖國(guó)。我們?nèi)サ倪@一批12個(gè)人,除了一個(gè)(學(xué)過)俄語,其他都是頭一年作為預(yù)備班學(xué)員專學(xué)俄語。后來的學(xué)生就不一樣了,都是頭一年在國(guó)內(nèi)先學(xué)俄語。我們這第一年在國(guó)外學(xué)外語,花費(fèi)是很大的。我這個(gè)人因?yàn)樵瓉碓趪?guó)內(nèi)俄語沒有很扎實(shí)的基礎(chǔ),但是自學(xué)了一點(diǎn),語法、單詞也稍微了解一點(diǎn),所以在第一年里面,我頭半年專門學(xué)了俄語,到下半年就插班進(jìn)入了第二年課程的學(xué)習(xí)了。這樣的話,第一學(xué)期差的那四、五門課,我通過后來的兩年把它補(bǔ)考完畢,所以我等于是提前一年回國(guó)了,也就是1956年我回國(guó)了。這就出現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象,就是最后我搶了一頂“右派”的帽子。因?yàn)槿绻愕?SPAN lang=EN-US>1957年的7月份回國(guó)的話,完全反右的形勢(shì)已經(jīng)都展開了,那就沒有這個(gè)可怕的政治運(yùn)動(dòng)了。所以有人給我開玩笑說“你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果是搶到了一頂右派的帽子”。
中蘇關(guān)系的三個(gè)階段:斯大林的問題是怎么造成的
深度對(duì)話:有時(shí)候一些事情確實(shí)是特別巧,再回過頭來看,當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)算是中國(guó)的老大哥,您作為中國(guó)留學(xué)生去蘇聯(lián),蘇聯(lián)人對(duì)您友善嗎?當(dāng)時(shí)的蘇中關(guān)系是怎么樣的?
江平:中蘇關(guān)系就我的回憶來理解是分為三個(gè)階段。斯大林在的時(shí)候,對(duì)中國(guó)是持懷疑態(tài)度的。所謂懷疑態(tài)度,就是他始終認(rèn)為中國(guó)是農(nóng)民運(yùn)動(dòng),這個(gè)農(nóng)民不是真正的工人階級(jí)的政黨,所以他怕中國(guó)人走的道路是另外一條道路,不能跟蘇聯(lián)的想法真正一樣。從過去毛澤東和斯大林之間的不斷的糾紛也可以明顯看出這個(gè)問題。斯大林并不特別信任中國(guó),雖然后來對(duì)中國(guó)革命也給予了比較好的評(píng)價(jià),但是在心中并不是這樣。我們?nèi)ヌK聯(lián)那時(shí)候感覺特別明顯。比如說我們1951年去的時(shí)候,當(dāng)時(shí)有一條規(guī)定,中國(guó)學(xué)生不能夠在蘇聯(lián)搞任何的黨的活動(dòng),也就是說中國(guó)共產(chǎn)黨的地位在蘇聯(lián)的政治生活中是非法的,你用別的名義可以,但不能用中國(guó)共產(chǎn)黨的名義來進(jìn)行。
深度對(duì)話:為什么呢?現(xiàn)在來看,我們真的是無法理解。
江平:它就認(rèn)為你是一個(gè)國(guó)家,你外國(guó)黨在這兒活動(dòng)怎么行呢?所以,中國(guó)跟蘇聯(lián)的關(guān)系真正的密切,是斯大林死后,1953年以后了,或者說從1954年到1957年。1958年這一段應(yīng)該說是中蘇關(guān)系最密切的時(shí)候,這樣的話,中國(guó)共產(chǎn)黨活動(dòng)也公開了,我們也可以以中國(guó)共產(chǎn)黨的名義跟蘇聯(lián)的黨來進(jìn)行交涉,搞一些活動(dòng)。這一段時(shí)間關(guān)系真正不錯(cuò)。赫魯曉夫執(zhí)政的時(shí)候是中蘇關(guān)系最好的時(shí)候。
第三個(gè)階段開始出現(xiàn)摩擦和糾紛,從1957年,1958年以后開始出現(xiàn),最厲害的是到了60年代,一直到珍寶島武裝沖突。這是中蘇關(guān)系的三個(gè)階段。
從我們?cè)谔K聯(lián)的接觸來看,對(duì)我影響最大的是赫魯曉夫在20大所做的報(bào)告,就是關(guān)于斯大林的個(gè)人迷信的報(bào)告。這個(gè)報(bào)告開始時(shí)叫“秘密報(bào)告”,后來公開傳達(dá),外國(guó)學(xué)生也可以隨便聽了,而且還不斷的來報(bào)告,或者通過喇叭來廣播。
當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的很多學(xué)生是很不能接受的。因?yàn)樵瓤吹乃勾罅质巧褚粯,而聽了這個(gè)報(bào)告以后,斯大林實(shí)際上變成了一個(gè)兇犯。殺掉了多少政治局委員,殺掉了多少黨代表,應(yīng)該說這是一個(gè)個(gè)人品行很罪惡的人。
所以有些蘇聯(lián)學(xué)生喝酒、鬧事,想不通,我們也想不通。斯大林是這么一個(gè)世界共產(chǎn)黨人所崇拜的人,現(xiàn)在怎么變成這樣了?這應(yīng)該說在我的個(gè)人思想中也是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)變。
也就是說,斯大林的問題究竟是什么東西造成的呢?我覺得不能怪罪到一個(gè)人身上。
評(píng)論蘇聯(lián)的法律:憲法精神從本質(zhì)來說是被踐踏
深度對(duì)話:那么當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)的這種法律制度在當(dāng)時(shí)世界來說算是先進(jìn)的嗎?
江平:我覺得蘇聯(lián)的法律制度應(yīng)該從兩個(gè)方面來看,不要因?yàn)槲覀兏K聯(lián)關(guān)系好,我們就認(rèn)為它很好,關(guān)系不好的時(shí)候,我們就認(rèn)為它很壞。應(yīng)該從兩個(gè)方面來看,第一,它有好的一面,這個(gè)好的一面是什么呢?就是蘇聯(lián)的法律制度始終沒有中斷,沒有像我們的文化大革命,文科都要取消或者是類似這樣的東西。列寧在十月革命勝利了以后,廢除的只是土地私有。它的兩個(gè)宣言,一個(gè)是《土地宣言》,一個(gè)是《和平宣言》。也就是說,它并沒有把舊俄羅斯的法律全部廢除。連民法它也沒有廢除,民法典也沒有廢除,所以它有一個(gè)“繼受”。它只是在1923年通過了民法典,把原來的民法典廢除了,而我們國(guó)家一開始就廢除了所有國(guó)民黨的法律。
深度對(duì)話:也就是說那個(gè)時(shí)候新中國(guó)所有的法律是……
江平:全部廢除了,全部空白了。
深度對(duì)話:一個(gè)國(guó)家要運(yùn)行,沒有法律怎么辦呢?
江平:都是在無法的情況下存在的。蘇聯(lián)的法律教育制度也可以說是沒有廢除。你看莫斯科大學(xué),這應(yīng)該說是典型了。我在莫斯科大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,還學(xué)拉丁文,還學(xué)羅馬法,因?yàn)樗J(rèn)為羅馬法是法律的根源,他是不能夠廢除的。你可以批判舊俄羅斯的法律,舊沙皇的法律,但是你不能批判羅馬法。羅馬法是母法,它是根源。在這個(gè)意義上,它還有一定的歷史傳統(tǒng)。所以我可以說,在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的法律,特別是像民事法律這些,它基本的體系還是跟德國(guó)法律、羅馬法律差不多的。這就造成一個(gè)很荒謬的現(xiàn)象,就是我們?nèi)サ教K聯(lián)學(xué)法律的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)說了一句話“舊法的書一律不能帶”,到蘇聯(lián)去學(xué)嶄新的法律?墒悄切┓稍谔K聯(lián)的體系仍然是德國(guó)民法典或者是羅馬法的那個(gè)體系,所以它基本的法律體系的思想應(yīng)該說還保留著原來的東西。
蘇聯(lián)法律的問題在哪里呢?我覺得關(guān)鍵就在于它的意識(shí)形態(tài)。當(dāng)然它講的法律理論仍然是馬克思主義的,或者說這個(gè)法律是階級(jí)斗爭(zhēng)的工具,是專政的工具。斯大林(時(shí)期)的《憲法》也有,但是斯大林(時(shí)期)的《憲法》有,并不代表著它先進(jìn)的法治。有憲法并不代表有憲政,所以這一點(diǎn)對(duì)我們來說是很突出的。這邊斯大林憲法還有“憲法節(jié)”,每年要紀(jì)念憲法節(jié),但是那邊的憲法精神從本質(zhì)上來說是被踐踏的,沒有什么真正的個(gè)人的民主自由的權(quán)利。只要是反對(duì)現(xiàn)政權(quán)、對(duì)現(xiàn)政權(quán)有不同的意見,就把你抓起來,這哪里叫憲法精神呢?所以這一部分是比較差的。尤其是維辛斯基(原蘇聯(lián)外交部部長(zhǎng))當(dāng)了蘇聯(lián)法學(xué)界的最高代表人物后,維辛斯基那是最破壞法制精神的,迫害那些反對(duì)派,迫害那些人,所以應(yīng)該說,他的實(shí)踐和其理論所代表的思想是不一致的。
深度對(duì)話:那么就是說,經(jīng)歷了這些,你自然而然的會(huì)有一種懷疑。那個(gè)時(shí)候方向還明確嗎?比如說回國(guó)之后,能做什么,不能做什么?
江平:那當(dāng)然還是很明確的,那個(gè)時(shí)候還是對(duì)蘇聯(lián)的法律不懷疑。雖然個(gè)別一些東西我可以來糾正,但是一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家必須有法律來做為你的治國(guó)方式也好,其他的管理方式也好,這是不可動(dòng)搖的。
留學(xué)歸來:搶到了一頂“右派”的帽子
深度對(duì)話:您1956年提前學(xué)成回國(guó),“搶了一頂右派的帽子”,當(dāng)時(shí)把您打成右派是因?yàn)槭裁丛蚰?您有什么樣的罪狀呢?SPAN lang=EN-US>
江平:我們知道右派是有各種原因的,有的是因?yàn)闅v史上的,一直跟共產(chǎn)黨意見不一樣,有的是因?yàn)閭(gè)人利益的膨脹,我其實(shí)就是寫了一張大字報(bào),是20個(gè)老師助教寫的大字報(bào)。
當(dāng)初回國(guó)后,都鼓勵(lì)年輕人向黨提意見。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是整風(fēng)時(shí)期,要幫助黨整風(fēng),我又是5年一直出國(guó),不知道國(guó)內(nèi)的情況,所以校黨委也更是希望我?guī)ь^給黨提意見。提意見過程中,我們20個(gè)教師就醞釀了一個(gè)大字報(bào),這個(gè)大字報(bào)有5點(diǎn)內(nèi)容,成立整風(fēng)委員會(huì),鼓勵(lì)中層干部向黨提意見,還有什么工會(huì)選舉等等,五條。
這個(gè)大字報(bào)寫出來后,當(dāng)時(shí)很轟動(dòng),因?yàn)檫@是教師里面一個(gè)很重要的活動(dòng)。當(dāng)初書記副書記(北京政法學(xué)院)來看的時(shí)候都說不錯(cuò),大字報(bào)寫得很有水平。但是到了反右斗爭(zhēng)開始的時(shí)候,就把這個(gè)大字報(bào)叫做反黨大字報(bào),我是積極分子,是帶頭寫的,就被劃定為右派。
當(dāng)時(shí)我剛從蘇聯(lián)回來,回來之后,由于蘇聯(lián)有司法代表團(tuán)到中國(guó)來訪問,所以我還被抽調(diào)去專門接待蘇聯(lián)司法代表團(tuán),回到學(xué)校已經(jīng)差不多11月份了。我在學(xué)校的時(shí)間很短,有人就懷疑,說江平劃為右派的社會(huì)基礎(chǔ)是什么呢?因?yàn)槭裁幢粍潪橛遗赡?為這個(gè)事專門在我們學(xué)校的禮堂還搞過一次辯論,最后得出的結(jié)論就是,我之所以成為右派,是因?yàn)橘Y產(chǎn)階級(jí)民主自由而形成的。
為什么呢?分析我的歷史原因,中學(xué)是在教會(huì)學(xué)校,一天到晚想著民主自由。你到了大學(xué),燕京大學(xué),又是號(hào)稱“自由、民主”的學(xué)校。對(duì)于這個(gè)結(jié)論,我本人應(yīng)該說又接受又不接受。接受的一條是,大體上我的思想根源是民主自由的思想。但是不好接受的一個(gè)很重要的理由就是,為什么民主自由就是資產(chǎn)階級(jí)的?我們?cè)趺床恢v社會(huì)主義民主自由呢?好像一說民主自由人權(quán)這都是西方的觀點(diǎn)。當(dāng)時(shí)也是實(shí)在覺得這個(gè)問題不好解決,在我的思想中始終是一個(gè)疙瘩,F(xiàn)在不一樣了,我們也講人權(quán),也講民主。這個(gè)是關(guān)鍵的問題。
人生三大打擊:政治、情感、肉體
深度對(duì)話:當(dāng)時(shí)對(duì)那種形勢(shì)的判斷是怎么樣的呢?
江平:當(dāng)初的右派性質(zhì)是“敵我”,但是按人民內(nèi)部矛盾來處理,是這么一個(gè)提法,而且越來越升級(jí)。這一點(diǎn)對(duì)我們來說是很難接受的,因?yàn)槟愕扔谡f把它劃到人民之外了,但是我按人民內(nèi)部矛盾來處理。對(duì)我來說,應(yīng)該說打擊是很大的。當(dāng)初我是按很優(yōu)秀的知識(shí)分子派到國(guó)外去學(xué)習(xí)的,在國(guó)外五年期間根本沒有想到什么可能是敵我矛盾,我回來自然(認(rèn)為)我是紅色的,所以這一點(diǎn)是完全出乎我自己的意料。
我的打擊是三個(gè),一個(gè)是政治上的打擊,從人民內(nèi)部變成了敵我了。第二個(gè)就是緊接著與新婚的妻子離婚。在蘇聯(lián)認(rèn)識(shí)了,但不準(zhǔn)結(jié)婚,因?yàn)榧o(jì)律不允許,回國(guó)之后我馬上結(jié)婚。她是1957年回來的,結(jié)婚之后,沒多少天我又被劃為右派,對(duì)方就提出來要求離婚。那我怎么辦呢?我只能答應(yīng),不能妨礙人家的政治前程。
第三個(gè)就是被火車壓斷了腿,這也是一個(gè)很大的打擊。在西山勞動(dòng)的時(shí)候,因?yàn)槟莻(gè)地方正在修橋,我們?nèi)ツ娩摻z繩,突然火車滑行下來壓斷了腿。這三個(gè)打擊應(yīng)該說對(duì)人生來說是非常大的,但是在當(dāng)時(shí)還是可以忍受。
深度對(duì)話:為什么那個(gè)時(shí)候人的韌性可以這么強(qiáng)呢?
江平:可以忍受的一個(gè)原因就是,我還是屬于右派里面處分比較輕的,或者說幾乎是最輕的一類。我們知道右派處分分為“極右”和“右派”!皹O右”是一類二類三類處分,這是要到校外去勞動(dòng)改造,只給十幾塊錢生活費(fèi)。作為“右派”處分的,就是四類、五類、六類。四類的處分是降兩級(jí)(工資),五類的是降一級(jí)(工資),六類就是免于處分,就是不降級(jí)。在學(xué)校統(tǒng)統(tǒng)只有兩個(gè)人。我是第五類處分,工資降了一級(jí)。
深度對(duì)話:那您那個(gè)時(shí)候工資拿多少錢?
江平:原來是78塊。
深度對(duì)話:在五幾年您就能拿70多?
江平:因?yàn)槲覅⒓舆^工作我又是留蘇人員,所以比國(guó)內(nèi)的正常畢業(yè)生要高兩級(jí)。所以降一級(jí)處分生活上沒有太大的影響,還是可以的。在這種情況下,作為四類、五類、六類都留校,工作要變化一下,你不能再教法律了,法律是階級(jí)斗爭(zhēng)的工具,刀把子。你不能再講課了,哪怕民法你也不能講了。所以就把我調(diào)到了外語教研室,教外語。我想教外語也好吧,也終究是老師,我是在這種情況下留校的。所以在劃右派以后,一直到文化大革命之前,我從事的主要就是外語教學(xué)。
深度對(duì)話:那期間有一段,您是到五七干校下放的?
江平:五七干校已經(jīng)進(jìn)入到文化大革命了,也就是說我從57年到66年這一段期間主要是留在學(xué)校教學(xué)。
深度對(duì)話:是北京政法學(xué)院?jiǎn)幔?SPAN lang=EN-US>
江平:對(duì)。
深度對(duì)話:當(dāng)時(shí)北京政法學(xué)院在國(guó)內(nèi)是處于什么樣的地位呢?
江平:當(dāng)時(shí)號(hào)稱幾大法學(xué)院,北京政法學(xué)院也是其中之一,所以應(yīng)該說還是我們國(guó)家在培養(yǎng)法律方面的重點(diǎn)學(xué)校。
“文革”期間:賣掉法律書,對(duì)中國(guó)法制建設(shè)完全悲觀
深度對(duì)話:三年的自然災(zāi)害,那個(gè)時(shí)候您在北京,您是怎么過的呢?生活受到很大的影響嗎?
江平:這一段時(shí)間,我也區(qū)分為兩段。一段就是勞動(dòng)期間。右派都要參加校內(nèi)勞動(dòng),我們是在大臺(tái)的基地。那時(shí)候應(yīng)該說沒有太受糧食問題的影響,為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)凡是屬于重體力勞動(dòng)的都有特殊的標(biāo)準(zhǔn),或者說它那個(gè)時(shí)候還是敞開吃的,因?yàn)槭悄阕约悍N的糧食拿來(吃)。我直到1959年才再回這個(gè)學(xué)校。回學(xué)校的時(shí)候,開始出現(xiàn)了暫時(shí)困難,或者說災(zāi)害。那個(gè)時(shí)候定量都減到了25斤,就是一個(gè)月一天一斤都不到,而且那時(shí)候沒有更多的副食或者是糕點(diǎn)來補(bǔ)充,肉也很少,所以應(yīng)該說是最困難的時(shí)候。不過相對(duì)來說,(我)還好一點(diǎn),為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校并不是體力勞動(dòng)很重的。所以像這種情況應(yīng)該說還能夠忍受,還沒有到了生活不下去的情況。當(dāng)時(shí)也有一些其他的措施,“瓜菜代”各種的方法能夠使你盡量做的大一點(diǎn),或者是其他的代用品有一些,這還好。但是營(yíng)養(yǎng)不良、浮腫,這是普遍現(xiàn)象。深度對(duì)話:您剛才說過您有過三個(gè)打擊,在經(jīng)歷了這些后,您有沒有問自己一個(gè)問題,什么時(shí)候會(huì)是一個(gè)頭?
我從蘇聯(lián)回來的時(shí)候帶了許多書。我?guī)缀醢蚜籼K期間所節(jié)省的錢都用在了兩個(gè)地方。一個(gè)是買照相器材,我愛照相。另外一個(gè)就是買書。所以帶回來很多箱子的書,托運(yùn)都花了很多錢。開始我總希望這些書能夠派上用場(chǎng),因?yàn)槟阋獙W(xué)蘇聯(lián),要教法律,你必須要借助這些書。后來中蘇關(guān)系出現(xiàn)問題,中國(guó)的法制又出現(xiàn)這個(gè)情況,所以當(dāng)初認(rèn)為能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)真正來教法律的機(jī)會(huì)很少了。我直到文化大革命期間,才下決心把這些書當(dāng)廢紙賣掉了,除了幾本比較好的資料性的書留下以外,其他的都賣掉了。我想那個(gè)時(shí)候是我對(duì)中國(guó)的法制建設(shè)完全悲觀的時(shí)期,認(rèn)為中國(guó)沒有太多法制的希望了。
深度對(duì)話:對(duì)自己以后的人生道路方向感可能也沒有了。
江平:是。
延慶中學(xué)任教6年
深度對(duì)話:這樣的話,后來是怎么樣慢慢過來的呢?
江平:文化大革命以后,開始的四五年都是停課鬧革命,每天都是寫寫大字報(bào)。這些我們又不能參與,只不過幫人家抄大字報(bào),總的來說還是屬于“靠邊站”的人物。到了1971年(政治風(fēng)向)很明確了,北京政法學(xué)院解散。
深度對(duì)話:它為什么要解散呢?
江平:認(rèn)為學(xué)法律沒用了,“文科無用論”,文科里面的法律尤其沒有用處,所以這樣北京政法學(xué)院解散。我們是在安徽五鋪濉溪縣那兒搞“斗、批、散”,斗批完了就解散了。當(dāng)時(shí)應(yīng)該說知識(shí)分子的境遇是很悲慘的,或者說這些知識(shí)分子沒人歡迎。大學(xué)教授也好,副教授也好,講師也好(都)沒人歡迎,除非你有很好的政治背景。
我被分配在安徽宿縣師范學(xué)校。去報(bào)到的時(shí)候,我講到了我的困難,我的戶口,我的家里,我的孩子……人家說你愛到哪兒到哪兒,我不歡迎你們。你是分配來的,你不到這兒報(bào)到,你只要找到有去的地方你就可以去。這樣的話,我們就可以在北京自己找了?墒钱(dāng)時(shí)的分配情況也很有意思,有的人臨解散的時(shí)候手里面就已經(jīng)拿到了五六個(gè)派遣證,自己看去哪兒好,那顯然是有門路的,有關(guān)系的,紅色的。我們這些就變成了到北京到處求職了。我記得我還到第二外國(guó)語學(xué)校去求職過。我是教外語的,我留蘇留了五年,那個(gè)時(shí)候俄語還是最受歡迎的,去那兒總可以吧?人家一看你的政治情況,完全拒絕,不歡迎。
深度對(duì)話:當(dāng)時(shí)只要是政治不合格,在社會(huì)上就沒有位置。
江平:沒有位置。所以最后我只能夠在北京市的遠(yuǎn)郊區(qū)延慶縣,那有一個(gè)(北京政法學(xué)院)畢業(yè)的學(xué)生,在那兒做教育局的副局長(zhǎng),說江老師當(dāng)初還教過我們外語,很不錯(cuò),到我們這兒來吧。這才能夠進(jìn)入(北京)了。
不過說真的,那六年半在遠(yuǎn)郊區(qū)的生活是我一生中生活很愉快的時(shí)候。因?yàn)槿思也缓芙橐膺@個(gè)(右派身份)。
我開始是教外語,第二年就教政治課了,那是縣里面第一個(gè)最好的中學(xué),我當(dāng)政治課的組長(zhǎng)了,我受寵若驚了。我想我要在大學(xué)是不可能有這么一個(gè)(機(jī)會(huì))教政治課,還是組長(zhǎng)。所以在延慶中學(xué)的時(shí)候,參加的一些活動(dòng)使我感覺到,政治上的歧視在地方人家是不看的,他就看你的才能如何。
我在那兒做周總理逝世的報(bào)告,全校的,我做運(yùn)動(dòng)會(huì)上的解說,覺得心情很愉快,因?yàn)槿思页浞窒嘈盼。所以在這個(gè)地方度過了六年,等于說是我生活中的一大快樂。再往下就是改革開放開始了。
1978年:“為‘右派’平反是對(duì)我最大的解放”
深度對(duì)話:1978年9月份十一屆三中全會(huì)。我也是那個(gè)時(shí)候出生的。但是我們這代人來看的話,就覺得那個(gè)年份就只是一個(gè)數(shù)字,只是一個(gè)歷史上發(fā)生的事情而已,但是對(duì)您來說,尤其是在您前期經(jīng)歷了這么多的事情,這一天對(duì)您來說可能是意味著什么?您怎么樣感覺到它的風(fēng)向、風(fēng)氣變了?
江平:是啊,因?yàn)閺倪@時(shí)候開始,我們的政治風(fēng)氣發(fā)生非常大的變化。我記得那時(shí)候王家福是列寧格勒大學(xué)學(xué)法律的,當(dāng)時(shí)在(社會(huì)科學(xué)院)法學(xué)研究所。他專門跑到延慶縣教育局,希望調(diào)我到法學(xué)研究所工作,因?yàn)樗X得現(xiàn)在學(xué)法律的人真正剩下的不多了,還能夠充分發(fā)揮我的作用。可是北京政法學(xué)院要復(fù)校,我就寄希望于回北京政法學(xué)院,因?yàn)槲耶吘故潜本┱▽W(xué)院的人。當(dāng)初從那里出來的人,他們都了解我,所以我后來又回到了北京政法學(xué)院,他們也歡迎我。
回去后馬上就是為右派平反、甄別,這應(yīng)該說是一個(gè)很大的沒有想到的事情。應(yīng)該說,能夠?yàn)閹缀跛械挠遗善椒,所有的檔案都銷毀,還給本人,你愿意怎么處置就怎么處置,歷史上不作為一個(gè)問題,完全可以和正常的人一樣來使用,這對(duì)我是一個(gè)最大的解放。
因?yàn)橛遗善椒戳艘院,?dāng)初民法的教研室里面,我就成為一個(gè)負(fù)責(zé)人,之后又過了四年左右,領(lǐng)導(dǎo)要換班子,司法部專門派來一個(gè)考察組來考察,最后把我選為副院長(zhǎng),來主管學(xué)校的教學(xué)、科研工作。我想這應(yīng)該說是我人生的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折,從此我開始進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)行列了。
1979年:北京政法學(xué)院復(fù)校,師資和教材缺乏是最大困難
深度對(duì)話:您當(dāng)時(shí)被任命為副院長(zhǎng)的時(shí)候,北京政法學(xué)院那個(gè)時(shí)候叫中國(guó)政法大學(xué)嗎?
江平:沒有,還叫北京政法學(xué)院。改成中國(guó)政法大學(xué)是1984年改的,正式掛牌子。
深度對(duì)話:那您當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,您面對(duì)的是一種什么樣的情況?整個(gè)學(xué)校的情況是怎么樣的?
江平:應(yīng)該說,政法大學(xué)是1979年復(fù)校,復(fù)校面臨著最大的問題就是師資和教材的缺乏,這是非常明顯的。
深度對(duì)話:生源情況如何呢?
江平:招的學(xué)生應(yīng)該是都很了不得的。這些人都是高考恢復(fù)以后,實(shí)踐工作里面突出的優(yōu)秀的人才,78、79、80級(jí),還都是從社會(huì)上來招,都是最優(yōu)秀的,但是教師跟不上。
教師跟不上有幾個(gè)原因,一個(gè)是老一輩的教師過去有的被打倒了,有的被批判了,有的年紀(jì)也大了,所以老教授這部分幾乎沒有幾個(gè)可以再使用的。如果從學(xué)校原有的50年代、60年代培養(yǎng)出來的學(xué)生來看,當(dāng)時(shí)因?yàn)槭窃凇白蟆钡臅r(shí)期,這些都是以“政治紅”來作為留校標(biāo)志的,這些“政治紅”可以說是政治工作經(jīng)驗(yàn)很豐富,但是在教學(xué)方面還很差。
“我是在歷史的特殊點(diǎn)上被重用的”
江平:當(dāng)時(shí)沒有幾門真正的法律課,外語幾乎都用不上了,因?yàn)槎际菍W(xué)俄語的,俄語也沒有學(xué)太好,所以我可以說,我就是在當(dāng)時(shí)的這種特殊情況下,在歷史的一個(gè)特殊點(diǎn)上被重用了。因?yàn)閺奶K聯(lián)回來的沒幾個(gè)人了,而且我在燕京大學(xué)還學(xué)過,有一定的英語基礎(chǔ),有一定的俄語的基礎(chǔ)。我還有留學(xué)的經(jīng)驗(yàn),還有一些學(xué)的課程,有些當(dāng)時(shí)還是比較成體系的課程,所以我有這個(gè)優(yōu)勢(shì)。這在當(dāng)時(shí)來說是很不錯(cuò)的了。擔(dān)任校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)主管教學(xué)和科研領(lǐng)域的時(shí)候,我第一個(gè)頭疼的問題是解決教師的問題。只有有好的教師,才能夠培養(yǎng)一批新的人才,才能夠按新的觀點(diǎn)來培養(yǎng)我們的法制人才。所以人是最關(guān)鍵的,這只能夠寄希望于79年、 80年這一批入學(xué)的學(xué)生。
所以79年那一批學(xué)生里面是有很多優(yōu)秀人才的,我們?cè)谶@批人里面挑一些留校做教師,而且做教師之前先學(xué)三年的研究生。我們請(qǐng)了全國(guó)最好的一些老師來培養(yǎng),這樣的話,就形成了第一批的梯隊(duì),F(xiàn)在這一批人就是法學(xué),包括中國(guó)政法大學(xué),站在講臺(tái)上的最得力的骨干。
79年—89年: 中國(guó)法學(xué)從貧窮走向富裕的時(shí)期
深度對(duì)話:如果那個(gè)時(shí)候您是應(yīng)王家福先生的邀請(qǐng)去了中科院,那會(huì)是一個(gè)什么樣的情況呢?
江平:那當(dāng)然不一樣了,社會(huì)科學(xué)院法學(xué)研究所主要是搞法學(xué)研究,它沒有學(xué)生,沒有教學(xué)任務(wù)。作為一個(gè)大學(xué)來說,它還是有點(diǎn)像軍營(yíng),每年有戰(zhàn)士來入伍,每年有不少新的大學(xué)生來培訓(xùn),這是很重要的。主管教學(xué)科研的第二個(gè)任務(wù)就是開什么課程,我覺得這對(duì)我們來說是很重要的。因?yàn)楝F(xiàn)在你再按原來的一些法律體系來教已經(jīng)不行了,更重要的是吸引、吸收國(guó)外的一些好的課程的設(shè)置。
在此以前或者說在文化大革命或者是再早以前,大學(xué)里面教的課程,凡是涉及到西方國(guó)家的,都要加強(qiáng)批判內(nèi)容才能夠開,比如西方國(guó)家法學(xué)批判,西方的什么批判。
改革開放之后,我們思想有些解放,或者說我們也已經(jīng)突破了這一個(gè)禁區(qū)。拿我的領(lǐng)域來說,我當(dāng)時(shí)在學(xué)校開了兩門課,一個(gè)是《羅馬法》,不是羅馬法批判,講當(dāng)時(shí)人家是怎么做出來《羅馬法》的有關(guān)規(guī)定的。再一個(gè)是西方國(guó)家的《民商法》,這門課也是完全新的。
當(dāng)時(shí)我們沒有多少西方國(guó)家的民法,特別是商法。還沒有股份制公司,票據(jù)是什么東西都不知道,股票是什么也不知道。這些東西在西方國(guó)家已經(jīng)是實(shí)行的很有效的東西。所以在這種情況下,我們開這兩門課實(shí)際上就是對(duì)現(xiàn)有課程的改革,更多的給學(xué)生新的知識(shí),用現(xiàn)代的眼光、現(xiàn)代的治理國(guó)家的手段來培養(yǎng)學(xué)生,那么這一代學(xué)生的思想應(yīng)該說是和國(guó)際潮流是接軌的。
我也參加了社會(huì)上的一些立法活動(dòng)。1986年制定了《民法通則》,還有一些其他的單行法,參加了社會(huì)上的一些立法活動(dòng)和法學(xué)中的討論研究,提高了我們國(guó)家的整個(gè)的法制水平。
80年代初的時(shí)候,我記得當(dāng)時(shí)對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)都有一些評(píng)語,那時(shí)候?qū)τ诜▽W(xué),最大的說法就是貧窮,貧窮的法學(xué)。中國(guó)的法學(xué)實(shí)在太貧窮了,老師備課的書籍是什么書籍?那時(shí)候外語又看不懂,所以臺(tái)灣的書籍成為最熱門的。因?yàn)榕_(tái)灣的法律和我們類似,都是大陸法系。臺(tái)灣的像史尚寬,像王澤鑑,他們的一些著作成為老師案頭必備的參考書。
可是到了90年代情況就不一樣了,中國(guó)法律的發(fā)展已經(jīng)很快了。我們的學(xué)生,尤其是成了碩士生和博士生以后的,他們所閱讀的書籍,他們所寫的論文,已經(jīng)有很多獨(dú)創(chuàng)的見解了。
深度對(duì)話:如果說讓您來形容那段日子的話,您覺得它在您記憶當(dāng)中占有什么樣的地位?
江平:它是我一生中在法學(xué)教育方面很有獨(dú)創(chuàng)的、很蓬勃發(fā)展的一段時(shí)間?梢哉f從79年到89年這一段時(shí)間,是中國(guó)法學(xué)從貧窮走上內(nèi)容越來越富裕、逐漸形成了有中國(guó)特色的法學(xué)教育的這么一段時(shí)期。實(shí)際上我在學(xué)校的主要貢獻(xiàn)也是在這一段時(shí)間。
現(xiàn)階段:專家參與立法程度越來越高
深度對(duì)話:期間您也有很多身份,擔(dān)任過全國(guó)人大常委,也參加了《民法通則》制定,還擔(dān)任過《信托法》、《合同法》起草組的組長(zhǎng),并且參與制定《公司法》、《合同法》、《物權(quán)法》,這些法都在我們?nèi)粘I钪杏绕涫墙?jīng)濟(jì)生活中起到非常重要的作用。那么您參與這些法律制訂的那個(gè)時(shí)候,中國(guó)的法律狀況是什么樣的呢?
江平:應(yīng)該說學(xué)者參與的程度是越來越高的。《民法通則》1986年通過的時(shí)候,也找了4個(gè)專家,佟柔、王家福,我,魏振瀛。我理解這是專家參與,就是不要鬧太大的笑話。中國(guó)的法律結(jié)果跟國(guó)際上有很大的不同,做法不一樣也不好,不要讓人覺得有這樣一些東西。但是專家參與的程度還是比較低的。
后來到了《行政訴訟法》就不一樣了!缎姓V訟法》是成立了行政訴訟研究小組,行政立法研究小組。這個(gè)行政立法研究小組就是作為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的立法參謀機(jī)構(gòu)了,它自己就來起草了一部法律,起草了行政訴訟法的草案。但是這個(gè)草案只作為一個(gè)初稿提交給立法機(jī)構(gòu),然后立法機(jī)構(gòu)在這個(gè)基礎(chǔ)上再去征求部門的意見,去征求各級(jí)人大常委會(huì)的意見。草案也起了很重要的作用,但是最后通過的稿子跟它已經(jīng)相差很多了。
到了后來的《物權(quán)法》、《合同法》這都是專家先來起草的,但是專家的起草稿和最后通過的(最終稿)變動(dòng)很大。原因就在于專家起草的東西是從專家的角度來考慮,能不能在全國(guó)適用,很復(fù)雜。你要看看各部門意見怎么樣,各個(gè)部門的意見不一樣的話,還會(huì)有很大的變動(dòng)。所以應(yīng)該說,專家的立法在不同的時(shí)間、不同的場(chǎng)合,在不同程度上會(huì)影響立法。
深度對(duì)話:那我是不是可以這么來理解,就是說我們現(xiàn)在出臺(tái)的這些所謂的法律法規(guī),還是一個(gè)在各種利益博弈下的一個(gè)產(chǎn)物?
江平:是。它必然是利益、矛盾、沖突的折中。
中國(guó)從“立新法”向“修改舊法”的轉(zhuǎn)變
深度對(duì)話:那要是這樣的話,是不是也意味著我們下一步針對(duì)相關(guān)法律的修改還有很長(zhǎng)的的路要走呢?
江平:中國(guó)的法律,應(yīng)該說有十年左右,一部法律就會(huì)出現(xiàn)落后,跟現(xiàn)實(shí)發(fā)生矛盾了,像《合同法》、《物權(quán)法》這些基本的法律,10年時(shí)間,應(yīng)該說中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,變化很大,你再不改就落后了。所以從現(xiàn)在的情況來看,至少在現(xiàn)今階段,中國(guó)的立法已經(jīng)越來越從“立一個(gè)新法”變成“修改一部舊法”,也就是說,修改的法律的作用越來越突出了。很多法律是已經(jīng)修改過一遍或者是兩遍了。但是修改法律也有一個(gè)問題,中國(guó)的法律不可能太體現(xiàn)改革的精神。
拿《物權(quán)法》來說,《物權(quán)法》很多都是折中的產(chǎn)物,它不可能太超前,因?yàn)樘暗脑,可能?duì)中國(guó)的實(shí)踐帶來反面的作用。你比如說《物權(quán)法》,大家也討論宅基地、房子能不能流動(dòng),能不能流通,而且有些地方也有這樣的做法。但是如果你法律上寫的條文太流通了,太給了房屋的所有人以自主權(quán)利的話,那給農(nóng)村帶來的影響就太大了,所以中國(guó)的法律很慎重。中國(guó)土地那么大,各個(gè)地方很不相同,在廣州、珠江三角洲地區(qū)可行的,到別的地方不見得就完全可行,所以中國(guó)得按最低的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來立,不能都按先進(jìn)地區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)來立。這是一個(gè)很大的問題。
中國(guó)的法律有很多還不能夠真正實(shí)現(xiàn)法治
深度對(duì)話:如果說法是一個(gè)“標(biāo)桿”的話,不同的地方對(duì)“標(biāo)桿”的需求是不一樣的。
江平:是,所以這就是立法的難度了。其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在立法不能夠太強(qiáng)調(diào)剛性,因?yàn)榉傻膭傂栽谀莾,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)了,你不符合它就是違法,那怎么辦呢?全國(guó)都是違法,你也麻煩。土地問題,最突出的表現(xiàn)了這一點(diǎn)。現(xiàn)在各地方的土地的實(shí)際做法太多了,土地流轉(zhuǎn)的方式也太放開了。可是這些東西你完全寫在法律上,還不行。這就是法律的剛性要求。
所以中國(guó)的法律有很多還不能真正實(shí)現(xiàn)法治,就是這個(gè)道理。這里面有的是正常的,有的就容易給人治造成空間。像重慶直轄市、成都,搞了“城鄉(xiāng)一體化”的試點(diǎn)。它要采取實(shí)驗(yàn)的辦法,試點(diǎn)的辦法。哪些是合理的?合法的?哪些超過了這個(gè)范圍就是非法的了,違反了土地管理法了,那你怎么辦呢?所以中國(guó)一方面需要有法律,要有法制,一方面又要考慮到中國(guó)這么大,能不能全國(guó)都以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量,這個(gè)就是難度比較大的問題了。
深度對(duì)話:如果說各個(gè)地方都有不同的相關(guān)法律的話,這個(gè)地方的事情歸那個(gè)地方管轄的情況也會(huì)出現(xiàn)。
江平:是。
永遠(yuǎn)的江校長(zhǎng)
深度對(duì)話:中國(guó)政法大學(xué)的很多老師、學(xué)生都稱您為“永遠(yuǎn)的江校長(zhǎng)”。我還聽馬懷德老師說,政法大學(xué)的學(xué)生以見過您為榮,以聽過您的講話為幸事。面對(duì)這么多的贊美,您怎么樣保持清醒呢?
江平:我想,這個(gè)事情應(yīng)該是能夠以平常心來對(duì)待的。比如說在有一年紀(jì)念校慶的時(shí)候,主持人念著這些在座的校長(zhǎng),所有的人都是照樣念,而恰恰是念到我的時(shí)候,臺(tái)下是接連不斷的掌聲。我可以體會(huì)到學(xué)生的這種感情,學(xué)生還是認(rèn)為我是為了保護(hù)學(xué)生的利益下臺(tái)的,給予了我以支持。這是我很感動(dòng)的。我感到學(xué)生能夠時(shí)常記住我,包括學(xué)生現(xiàn)在寫的“法治天下”(政法大學(xué)正門處的石碑,江平提寫)等等,他都希望我來給他們寫這個(gè)東西,來表達(dá)這個(gè)意思。所以我覺得,雖然在校長(zhǎng)被免職多少年以后,這個(gè)影響現(xiàn)在逐漸小多了,逐漸淡化了,但是總的來說,我非常理解學(xué)生對(duì)我的感情。這種感情我認(rèn)為是對(duì)于一個(gè)有正義感的校長(zhǎng)的一種同情和支持。
如果有來生,還要選擇在大學(xué)當(dāng)教授
深度對(duì)話:您今年已經(jīng)79歲了,馬上也到了新中國(guó)成立60周年的周年慶,您不光是一個(gè)親歷者,也是一個(gè)見證者,同時(shí)又是中國(guó)民主法治進(jìn)程的推進(jìn)者,回首您走過的這些路,您有什么樣的感受呢?
江平:我覺得對(duì)人生的感受來說,第一個(gè)就是,我常常講如果來生再讓我來選擇的話,我還要選擇在大學(xué)當(dāng)教授。為什么呢?因?yàn)榇髮W(xué)生是一個(gè)人在選擇的專業(yè)里形成他的目標(biāo)的一個(gè)時(shí)期,而法學(xué)的專業(yè)又是實(shí)現(xiàn)他的法治天下、法治理念的最重要的四年,如果這時(shí)候我能夠從事教育工作,來為他們把自己的四年的法學(xué)教育搞得更好,當(dāng)校長(zhǎng)也好,不當(dāng)校長(zhǎng)也好,這都是你作為法學(xué)工作者、教育工作者價(jià)值的最大體現(xiàn)。
第二個(gè),就是我自認(rèn)為,我從劃右派到后來出來工作,到后來又被免職,我覺得我的一生里面很重要的一個(gè)就是不說違心話或者盡量不說違心話,或者是在重大問題上我不說違心話。我是什么樣,我就說出我的觀點(diǎn)。你認(rèn)為我合適,我就來擔(dān)任工作,你認(rèn)為不合適,你給我免掉,我還是一個(gè)教授。
中國(guó)歷次的政治運(yùn)動(dòng)最大的問題我覺得就是培養(yǎng)了一種不敢說真話的思想。中國(guó)真正敢說真話的知識(shí)分子是比較少的,所以也可以說,這是知識(shí)分子的某種軟弱性吧。可能從中國(guó)來說,知識(shí)分子總有一些軟弱性。這種東西也不能太多地責(zé)怪當(dāng)事人,說你怎么那么沒有骨氣。但是我只能說,在這種情況下,我盡量做到了說真話。不去誣陷別人,不去往上爬,不去為了追求官職而昧掉自己的良心,我覺得盡量做到這一點(diǎn),是我一生很大的愿望。所以我在當(dāng)校長(zhǎng)期間,我也沒有為了當(dāng)什么去跑官或者跑什么,我覺得知識(shí)分子就是憑自己的知識(shí)和能力,能夠在這個(gè)范圍中做到了學(xué)生覺得這個(gè)老師還有他的起碼的良心,有起碼的政治理解,這就夠了。
轉(zhuǎn)自騰訊網(wǎng)http://news.qq.com/zt/2008/dialog/jp1.htm
轉(zhuǎn)自騰訊網(wǎng)http://news.qq.com/zt/2008/dialog/jp1.htm
