記得一位偉人說過：歷史往往是捉弄人的，你想走進(jìn)這個(gè)房間，而它卻引你進(jìn)了另一個(gè)房間。本人經(jīng)歷可以佐證：斯言有理。
一
和許多青年朋友一樣，我的中學(xué)時(shí)代的夢(mèng)想是：長大啦當(dāng)一個(gè)作家或者做一個(gè)能言善辨的哲學(xué)家。為此，我披星戴月、勤學(xué)苦練�？梢哉f，三年的高中生活是全班最清苦的而學(xué)習(xí)成績尤其是文科成績卻名列全班前茅。那時(shí)，語文老師經(jīng)常把我的作文拿到課堂上宣讀講評(píng)。所以，在臨近高考填寫志愿時(shí)，我毫不猶豫的選擇了中文專業(yè)和哲學(xué)專業(yè)。地處天府之國的我，第一志愿填的是全川當(dāng)時(shí)的最高學(xué)府——四川大學(xué)。一天下午，正當(dāng)我聚精會(huì)神坐在教室外的山坡地槐花樹下復(fù)習(xí)功課的時(shí)候，有人稍來口信：班主任找我。一陣小跑來到了班主任的辦公室：“報(bào)告！”“進(jìn)來！”面對(duì)老師，我筆直地站著，一對(duì)烏黑的眼睛嘀溜溜直視對(duì)方，心想：這個(gè)時(shí)候找我做啥？！老師畢竟是老師，只見他不慌不忙不緊不慢地說：最近學(xué)習(xí)怎樣？要注意勞逸結(jié)合喲。說到這里，話鋒一轉(zhuǎn)，問：志愿表交了？“交了”。雖然我明知老師已經(jīng)知道，但還是答道�！笆沁@樣的，全校畢業(yè)同學(xué)的志愿表差不多都交上來了，但你們填的志愿都太低，填全國重點(diǎn)大學(xué)的不多，不好嘛。我們學(xué)校還是一個(gè)重點(diǎn)呢�！闭f到此處，老師故意停頓了一會(huì)兒，看看我，又隨手翻了翻表格，繼續(xù)說道：“學(xué)校經(jīng)過研究，決定平衡一下志愿，讓你們幾個(gè)平時(shí)成績較好的同學(xué)報(bào)幾個(gè)全國名牌學(xué)校，你就報(bào)北京大學(xué)。怎么樣？”還有什么說的呢？在那個(gè)一切聽從組織安排的年代，我只默默地點(diǎn)了一下頭，算是答應(yīng)了。走出老師的辦公室，我長舒了一口氣，整個(gè)人如墜云霧，說不清是高興還是迷茫。當(dāng)看到北京大學(xué)的招生簡章之后，我的心更加忑忐不安，對(duì)遙遠(yuǎn)而聲名遠(yuǎn)播的北京大學(xué)，說句老實(shí)話，心里是又羨慕又膽怯，有時(shí)在想：要是考上了北京大學(xué)那是多么好哇！隨之，另一個(gè)聲音馬上響起：北大，有哪么容易？！可是，剛才，班主任不是很明確地告訴了我，必須報(bào)嘛。報(bào)什么？冥思苦想一陣之后，終于下了決心：不管報(bào)哪個(gè)學(xué)校，學(xué)文的志向不能動(dòng)搖，當(dāng)作家或哲學(xué)家的愿望不能放棄。于是乎，拿起筆來，在相關(guān)的表格欄內(nèi)慎重地寫下：第一志愿：北京大學(xué)中文系。第二志愿：北京大學(xué)哲學(xué)系；第三志愿：？填個(gè)啥呢？圖書館系？——我才不愿一輩子與書籍報(bào)紙打交道呢，經(jīng)濟(jì)系？枯燥的數(shù)字！歷史？不喜歡。篩來選去，最后隨便填了個(gè)法律系。須知，我內(nèi)心深處是不愿與法律打交道的，那時(shí)，我的邏輯是，法律是管壞人的，學(xué)法律就意味著一輩子要與壞人打交道。內(nèi)心深處不愿不想的事，在發(fā)錄取通知書時(shí)，卻偏偏事與愿違！全縣最早收到大學(xué)錄取通知書的是我。當(dāng)我頭頂烈日沿著湯溪河 步行三十里來到縣城的母校時(shí)，內(nèi)心是高興與擔(dān)心相交織。高興地是我終于要當(dāng)大學(xué)生啦，擔(dān)心地是到底讀什么專業(yè)？拆開通知書一看：錄取學(xué)校，北京大學(xué)，錄取專業(yè)，法學(xué)。一個(gè)朝氣蓬勃的年青人的夢(mèng)想就被這無情的一張紙攪滅了。本想邁進(jìn)神圣的哲學(xué)（或文學(xué)）殿堂大門的我，卻一不小心滑進(jìn)了法律學(xué)的房間。
二
帶著親人的祝福，手提裝滿全部家當(dāng)?shù)囊恢Ъt漆木箱，我緩緩地踏進(jìn)了法學(xué)的殿堂。跟著老師的引領(lǐng)，隨著時(shí)間的推移，漸漸地我開始喜歡上了法學(xué)�？墒牵粓�(chǎng)文化大革命的風(fēng)暴迫使我們不得不中斷學(xué)業(yè)，帶著遺憾，在70年代初，被工宣隊(duì)發(fā)配到了貴州。在黔西北一個(gè)偏遠(yuǎn)高寒的縣城整整工作了十年。從形式上，組織還是遵循專業(yè)對(duì)口的邏輯的，先是將我分至縣公安局，后轉(zhuǎn)至縣法院。綜觀在貴州工作十年歷程，基本上是與刑事犯罪打交道。實(shí)踐令人深深地感到，自己的法學(xué)知識(shí)尤其是刑事方面的知識(shí)少得是多么地可憐！于是在工作之余，我四處找尋所有能找到的法律書籍，邊看邊記貪婪地吮吸著與罪犯作斗爭(zhēng)的營養(yǎng)。內(nèi)心是何等地渴望有再次讀書的機(jī)會(huì)呀！
十一屆三中全中象春風(fēng)吹醒了大江南北，邁著春天的步伐，政法院校陸續(xù)開始復(fù)辦招生。基于知識(shí)的渴求加之其他種種因素的考慮，我報(bào)考了法律專業(yè)研究生。志愿表白紙黑字地寫著：西南政法學(xué)院刑法專業(yè)。想不到，命運(yùn)又和我開了一個(gè)不大不小的玩笑：一心一意想搞刑法學(xué)卻走進(jìn)了佰生的民事訴訟法學(xué)領(lǐng)地。
70年代末考研是一件非常艱苦的選擇，沒有書沒有資料沒有人指導(dǎo)，而且單位不準(zhǔn)假。無奈，只有利用星期天和晚上的休息時(shí)間復(fù)習(xí)原本就不太豐富的法學(xué)知識(shí)和英語。正值白天干活晚上學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，院長又命令我出差落實(shí)幾個(gè)在押犯人的政策。時(shí)間的沖突，任務(wù)的艱巨，考期的逼近，三合一的壓力弄得我透不過氣來。曾記得，在顛簸的車箱里還在絞盡腦汁地背ENGLISH；守在昏暗的煤油燈前還在苦思“犯罪構(gòu)成”、“罪”與“刑罰”……..。面對(duì)有限的資料用了有限的時(shí)間進(jìn)行了力所能及的準(zhǔn)備。通知來了：鑒于你的成績和報(bào)考專業(yè)，刑法專業(yè)已滿員，若愿意，我們可將你調(diào)劑到民事訴訟法專業(yè)。天啦！民事訴訟，這是我做夢(mèng)也從未想過的專業(yè)呀。怎么辦？讀，還是不讀？在幾經(jīng)家人商議之后，最后敲定：先讀。處理完家事安頓好幼子，我走進(jìn)了歌樂山下烈士墓旁的西南政法學(xué)院。
當(dāng)年的西南政法學(xué)院是文化大革命以后第一批復(fù)辦的高校。文革中，校舍被占、圖書被搶，教室掛滿蜘蛛，操場(chǎng)長遍雜草。放眼望去依舊是遮不住的滿目蒼涼。真是百廢待興。報(bào)到后，在200多畝高低不平的土地上我看不見一棟新房，低矮的牛毛氈房子那是教師的宿舍，陳舊破裂的一、二、三、四教室算是全校師生唯一的課堂；操場(chǎng)就是走道。晴天遍地?fù)P灰，雨天四處泥漿；白天機(jī)器轟嗚，夜晚四處叮當(dāng)，“半壁江山” 整個(gè)就是一個(gè)大工地。就是在這么一種惡劣的環(huán)境里迎來了四面八方求學(xué)心切的一大批學(xué)子。我便是幾百分之一。但我們是值得慶幸的，因?yàn)槭鞘讓醚芯可髂险▽W(xué)院過去從來都沒有招過研究生——所以顯得格外寶貝！兩人一間臥室（兼學(xué)習(xí)室），后來又配有電扇。應(yīng)得著中國一句老活：物以稀為貴。領(lǐng)導(dǎo)、老師經(jīng)常前來看望、指點(diǎn)、關(guān)心。78、79級(jí)的同學(xué)象看“國寶”般的目光不時(shí)投向辦公大樓開水房旁的研究生宿舍。學(xué)習(xí)的條件是艱苦的，記得1980年夏天，天旱缺水，清晨，我們不得不端著洗臉盆走到舊車庫的對(duì)門滴答接上半盆水（注：那里地勢(shì)低洼一些，水管不時(shí)還可流一點(diǎn)水出來），從早到晚，就全靠這半盆水：洗臉、擦汗、洗腳、潑地。真可謂物盡其用！可以說就是在這種惡劣的環(huán)境里，在老師鐘情于法學(xué)教育事業(yè)精神的感召下，上課、討論、查資料、記卡片；白天、夜晚、節(jié)假日；真有點(diǎn)“兩耳不聞窗外事，一心只法學(xué)書”的樣子，苦苦地讀著、讀著……。一讀就是1095個(gè)日日夜夜。不知不覺之中漸漸地我喜歡上了民事訴訟法學(xué)專業(yè)。
三
原本想，以讀研為跳板跳出貴州，回到四川老家工作。結(jié)果再一次事與愿違，畢業(yè)時(shí)，學(xué)校決定：第一屆九個(gè)畢業(yè)生全部留校教書。有什么辦法呢？服從罷。從此，我掉進(jìn)了教師先列。
老老實(shí)實(shí)教書，踏踏實(shí)實(shí)作人。我心底暗下決心。殊不知，命運(yùn)第三次和我開了一個(gè)玩笑。1984年的干部“四化”勁風(fēng)，將我卷入到了行政序列，經(jīng)群眾舉薦、組織考察、最后黨委任命我為研究生處副處長（主持工作）。天啦，從到校的第一天始，根本就沒有想到過要當(dāng)官，求學(xué)的目的是為了充實(shí)自己知識(shí)的不足，求學(xué)的目的是為了跳出“黔驢技窮”的高寒山區(qū)，求學(xué)的目的是為了找一個(gè)平靜的港灣••••••可從來沒有夢(mèng)想求學(xué)后當(dāng)個(gè)什么官謀個(gè)什么職！！又是“服從”二字主宰著命運(yùn)，組織來人談話后，懷著滿腔的不情愿，緩緩地跨上了處長的“寶座”。盡管內(nèi)心不快，但還是本著國人的基本準(zhǔn)則——在其位謀其政；當(dāng)一天和尚撞一天鐘。工作整體還是不錯(cuò)的�？烧l曾想，一年后，又被司法部擢升為校黨委副書記。而且在校級(jí)崗位上一干就是17年！其間，先后任過副書記、紀(jì)委書記、教代會(huì)主任、副校長、書記、校長。1985年至此2002年，整整17個(gè)年頭，我直接參與領(lǐng)導(dǎo)了西南政法學(xué)院的建設(shè)、改革和發(fā)展事業(yè)，我親眼目諸了西南政法學(xué)院的巨大變化。用“天翻地覆”一詞來形容它僅管有套話之嫌但我從心底認(rèn)為是一點(diǎn)也不為過的。17年，她由學(xué)院更名為大學(xué)；17年，她由人們戲稱‘稀爛’政法學(xué)院化為綠樹成蔭風(fēng)景如畫鳥語花香的高等學(xué)府；學(xué)校規(guī)模發(fā)展達(dá)萬人之巨；教授副教授由十余人而達(dá)250多人；單一的法學(xué)院建設(shè)成以法學(xué)為主兼有偵察、經(jīng)濟(jì)、管理、新聞、外語、國際貿(mào)易等多學(xué)科綜合大學(xué)；校園面積由200畝擴(kuò)至420畝再擴(kuò)至為1500畝；破舊的1、2、3、4教室讓位于可同時(shí)容納6000人上課的壯觀的教學(xué)大樓；電教中心、鑒定中心、圖書館、學(xué)生宿舍、體育館雄居?xùn)|山；五個(gè)碩士點(diǎn)變?yōu)?2個(gè)碩士點(diǎn)31個(gè)研究方向，博士點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了零的突破而今已達(dá)4個(gè)，雄居西部13個(gè)省市之首；科研著作由85年的百十來篇（部）一躍而至2002年的一千余篇（部）；教職工的年收入由百而千千而萬……。啊，變化真是太快了！太多了！憑什么？憑西政大人的精神！憑西政大人幾代人的艱苦奮斗！憑正確處理好穩(wěn)定、發(fā)展與改革的關(guān)系；憑融洽的師生關(guān)系；憑始終以教學(xué)科研為叫中心的政策一以貫之；當(dāng)然，重要的還有一條即始終堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
四
追尋大半生的發(fā)展軌跡，可以無愧地說：學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成、仕途有成。用一句通俗的話講是比上不足比下有余。
說“學(xué)業(yè)有成”是指我從一個(gè)不諳世事的窮學(xué)生經(jīng)過艱辛的努力，終于獲得法學(xué)碩士學(xué)位，而且是建國以來的第一個(gè)民事訴訟法法學(xué)碩士。
說“仕途有成”是指從一介書生起步，入了團(tuán)、進(jìn)了黨，從一個(gè)普通的偵察員到刑事審判庭副庭長；從一個(gè)普通的高校老師到副處長、黨委副書記、副校長、書記，以后又出任一所全國重點(diǎn)大學(xué)的校長。
說“事業(yè)有成”，是指在行政崗位近20年，從當(dāng)中學(xué)學(xué)生干部時(shí)積累的一點(diǎn)點(diǎn)組織能力和指揮能力得到了超常地發(fā)揮與展示，從對(duì)高校的一孔之見逐漸演化為對(duì)高等法學(xué)教育的一些觀點(diǎn)與見解并能將之付諸實(shí)踐，為西南政法大學(xué)的穩(wěn)定、改革與發(fā)展盡了綿簿之力。此乃一方面。另一方面，20多年來，我目諸了民事訴訟法學(xué)的冷落、起步、發(fā)展到相對(duì)繁榮的全過程。值得慶幸的是，我并未游離于民事訴訟法學(xué)之外，相反，在她艱難的蹣跚行程中，利用各種講壇憑三寸不爛之舌不斷地傳播著民事訴訟法學(xué)的知識(shí)；培養(yǎng)了碩士、博士生近百名；在緊張的行政工作之余犧牲寶貴的休息時(shí)間拿起手中之筆不時(shí)寫文、著述，抒發(fā)著不成熟的意見，近20年來，出版《中國民事訴訟》《民事訴訟證據(jù)初論》《程序正義初論》三本專著，在《法學(xué)研究》《現(xiàn)代法學(xué)》《中外法學(xué)》等法學(xué)刊物上發(fā)表論文半百之多，主編、參編大學(xué)、�？�、自考教科書20余本，主持出版了第一套外國民事訴訟法學(xué)名著的翻譯；主持出版了我國第一套比較民事訴訟法論叢叢書。
在民事訴訟法學(xué)的研究中，對(duì)程序正義、糾紛解決機(jī)制、訴訟法律關(guān)系、當(dāng)事人、第三人、訴與反訴、訴訟證據(jù)、強(qiáng)制措施、審判制度改革、執(zhí)行理論、民訴法修改等方面均闡發(fā)了自己的見解；在WTO理論的闡釋、入世的法律準(zhǔn)備、西部大開發(fā)過程中的法制建設(shè)、行政訴訟和仲裁公證等領(lǐng)域也提出了一孔之見。在研究與探索中，力求突出“新”字緊密聯(lián)系一個(gè)“實(shí)”字。即時(shí)刻站在理論研究的前沿，緊密關(guān)注實(shí)踐聯(lián)系實(shí)際。
以上，勾勒了我學(xué)業(yè)、事業(yè)和研究民事訴訟法學(xué)的點(diǎn)滴心得以及對(duì)中國法學(xué)教育的一孔之見。當(dāng)然，一份耕耘一份收獲。沒有自己的拚搏，沒有幾十年的辛酸與汗水，我不會(huì)取得今天的學(xué)術(shù)地位。但是，更重要的是，拚搏離不開導(dǎo)師的指點(diǎn)，辛酸離不開同事的支持，汗水全憑渝州的艷陽。今日之田某絕對(duì)離不開西南政法大學(xué)這塊肥沃的土壤，離不開歌樂山下的這片風(fēng)水寶地。