徐孟洲
1978年中國人民大學(xué)復(fù)校,我是復(fù)校后法律系首屆本科畢業(yè)生。在經(jīng)過激烈高考競爭以優(yōu)勝者進(jìn)入人民大學(xué)之前,本人的經(jīng)歷是豐富多彩的,1968年作為“老三屆”中學(xué)畢業(yè)生,積極響應(yīng)號(hào)召,奔赴大有作為的廣闊天地——湖南省國營大通湖農(nóng)場參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng);1973年應(yīng)征入伍在南海前哨53903部隊(duì)當(dāng)了四年的水兵;1977年為參加高考從部隊(duì)申請復(fù)員到益陽地區(qū)機(jī)械廠當(dāng)車工;1978年考入中國人民大學(xué),實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢。
當(dāng)中國改革開放的號(hào)角吹響之后,改革需要力量,國家急需人才,“文革”十年砸爛“公檢法”,法律人才更是奇缺。正如孫國華教授在法律系78級(jí)迎新大會(huì)上所說,“同學(xué)們,我們就像堅(jiān)守在戰(zhàn)壕里等待援兵到來一樣,期待著你們的到來!”系領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們班38名同學(xué)寄予極大希望,我們受到了特別的培育與關(guān)懷。四年本科的學(xué)習(xí),我深深感受到人大法學(xué)教育的優(yōu)良傳統(tǒng):第一,特別注重對學(xué)生的法學(xué)基礎(chǔ)理論教育。無論是理論法學(xué)專業(yè)老師,還是各部門法學(xué)的老師,都強(qiáng)調(diào)要掌握理論基礎(chǔ)和研究方法。我們聽老師們講得最多的話是,人大法律系是培養(yǎng)法學(xué)家的搖籃。人大學(xué)生畢業(yè)后之所以有后勁,是理論基礎(chǔ)扎實(shí)。你們一定要好好學(xué)習(xí)理論,掌握研究和自學(xué)的方法。第二,注重引導(dǎo)學(xué)生研究現(xiàn)實(shí)問題,理論緊緊聯(lián)系實(shí)際。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很關(guān)心或參與社會(huì)上的每次大討論。第三,十分重視學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)與寫作。以佟柔老師指導(dǎo)我的畢業(yè)論文來說,佟老師在指導(dǎo)我的那篇題為《我國民法如何為實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃服務(wù)》的畢業(yè)論文時(shí),給予了特別關(guān)照和指點(diǎn),教我怎樣進(jìn)行法律科學(xué)研究的方法。一篇本科生畢業(yè)論文相比現(xiàn)在碩土學(xué)位論文、博士學(xué)位論文太平常不過了,然而佟老師的指導(dǎo)卻十分認(rèn)真。我多次被佟老師叫到家里,他不厭其煩給我講解合同法的原理和功能作用,講解怎樣結(jié)合中國經(jīng)濟(jì)改革實(shí)際才能寫好這篇文章,甚至還把他自己手頭的新資料給我使用。當(dāng)時(shí)我國仍舊處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,民法如何引入為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)這個(gè)課題是比較新的。這篇畢業(yè)論文寫作對我后來的影響很大,引起了我對經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)法律的興趣。第四,特別重視學(xué)生的實(shí)習(xí)。我們班進(jìn)行了兩次實(shí)習(xí)都是老師帶隊(duì),第一次是暑假期間由陰家寶老師帶隊(duì)去北京市的各檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間為一個(gè)月。第二次實(shí)習(xí)是高銘暄老師和張楓桐老師帶隊(duì)去山東省濟(jì)南市的各法院實(shí)習(xí),時(shí)間約50天。當(dāng)時(shí)我被安排在濟(jì)南市市中區(qū)法院經(jīng)濟(jì)庭,庭長帶我辦完了一個(gè)房屋拆遷案。第五,課外活動(dòng)豐富多彩。在學(xué)習(xí)上除了同學(xué)們刻苦自學(xué)外,任課老師在課外對同學(xué)們學(xué)習(xí)指導(dǎo)也很多,師生交流頻繁。班里各種專業(yè)學(xué)習(xí)小組、校內(nèi)各類興趣小組的活動(dòng)組織得很好。假期里我們集中時(shí)間進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。四年的學(xué)習(xí),不僅使我們打下了扎實(shí)的法學(xué)理論基礎(chǔ),掌握了基本的法律知識(shí)與技能,更重要的是鑄造了人大法律人的品格與精神。
人大起步階段的經(jīng)濟(jì)法學(xué)
人大復(fù)校之初的法律系,急需補(bǔ)充新生力量。1982年78級(jí)的38位同學(xué)畢業(yè),就有8位同學(xué)留校,其中包括劉春田、韓玉勝、賈林青等。我在畢業(yè)前一年由系里安排擔(dān)任法學(xué)本科1981級(jí)班主任的工作。
經(jīng)濟(jì)法教研室成立之初,首要的任務(wù)就是編寫教材。1981年,根據(jù)我國建國以來的經(jīng)濟(jì)立法資料和1978年后的改革和經(jīng)濟(jì)法制建設(shè)實(shí)踐,在總結(jié)潘靜成、劉文華老師赴鳳陽縣調(diào)查承包制的研究成果基礎(chǔ)上,并參考蘇聯(lián)和日本的經(jīng)濟(jì)法教材,由潘靜成、劉文華、宋金波和康寶田四位老師合編了油印的《中國經(jīng)濟(jì)法原理講義》,這是人大經(jīng)濟(jì)法課程最早的經(jīng)濟(jì)法教材,也是全國最早的經(jīng)濟(jì)法教材之一。1981年劉文華老師給我們上經(jīng)濟(jì)法課時(shí),使用的就是這種油印教材。1983年這本油印講義改編為鉛印版《經(jīng)濟(jì)法原理講義》,1985年由潘靜成、劉文華、宋金波和康寶田四位老師編寫,署名為中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)法教研室編著的《中國經(jīng)濟(jì)法教程》,由中國人民大學(xué)出版社出版。該書集中反映了人大經(jīng)濟(jì)法的理論觀點(diǎn),成為當(dāng)時(shí)全國最受歡迎的經(jīng)濟(jì)法教材之一。
與此同時(shí),在潘老師和劉老師的指導(dǎo)下,我和吳宏偉于1985年8月為中國人民大學(xué)函授學(xué)院編寫了上、中、下三冊的《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)法原理講義》油印本教材。在這本油印教材的基礎(chǔ)上,1986年8月以《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)法原理》為書名由中國人民大學(xué)出版社鉛印出版(校內(nèi)用書)。我還清楚的記得它當(dāng)時(shí)售價(jià)為1.35元。1988年,在經(jīng)濟(jì)法原理校內(nèi)教材的基礎(chǔ)上,我和吳宏偉主編的《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)法原理》一書由國際文化出版公司出版。這本經(jīng)濟(jì)法原理書是一本簡明而系統(tǒng)性強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)法教材,在當(dāng)時(shí)引起了較大影響,為許多高等院校所使用。
1983年,我校開始在法學(xué)本科增設(shè)經(jīng)濟(jì)法專業(yè)。為適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)法制全面建設(shè)和經(jīng)濟(jì)法專業(yè)教學(xué)的需要,于1985年在經(jīng)濟(jì)法專業(yè)開設(shè)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論、企業(yè)法、財(cái)稅法、金融法、涉外經(jīng)濟(jì)法、環(huán)保法等必修課程。當(dāng)時(shí),我擔(dān)任經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論、財(cái)稅法、金融法的教學(xué)任務(wù)。1987年國家教委高教一司委托中國人民大學(xué)牽頭由潘靜成、劉文華主持起草“經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論教學(xué)大綱”,其間多次組織全國性研討會(huì),六易其稿。1989年經(jīng)國家教委高教一司審定,由潘靜成、劉文華主編的《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論教學(xué)大綱》,作為國家教委指導(dǎo)性文件正式由中國人民大學(xué)出版社出版,標(biāo)志著人大經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論在全國的主導(dǎo)地位。1988年人大開設(shè)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論培訓(xùn)班,根據(jù)經(jīng)濟(jì)法教學(xué)大綱的觀點(diǎn),在全國各地進(jìn)行講授經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論,取得了極大的成功,為國家培訓(xùn)了一大批經(jīng)濟(jì)法理論教學(xué)人才,如西北政法大學(xué)黃河教授、華東政法大學(xué)吳弘教授、鄭州大學(xué)程寶山教授、天津師范大學(xué)韓志紅教授和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)高晉康教授等都是1988年經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論培訓(xùn)班的學(xué)員。1987年,由我編寫、劉文華老師審定,出版了校內(nèi)用書《財(cái)政金融法教學(xué)大綱》,成為全國高校第一本“財(cái)政金融法教學(xué)大綱”,其影響深遠(yuǎn)。上世紀(jì)八十年代,中國人民大學(xué)法律系經(jīng)濟(jì)法教研室的人員雖不是很多,但是開設(shè)的課程十分全面,經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論和部門經(jīng)濟(jì)法理論均處于全國領(lǐng)先地位。人大經(jīng)濟(jì)法學(xué)的領(lǐng)先地位自中國經(jīng)濟(jì)法學(xué)發(fā)展的起步階段即已確立。
人大經(jīng)濟(jì)法發(fā)展前景的思考與展望
人大經(jīng)濟(jì)法教研室現(xiàn)有的人員十分精干。博士生導(dǎo)師占全教研室教師的比例在全國高校中最高,目前一共有12位教師其中有7位博導(dǎo),平均每年招收經(jīng)濟(jì)法學(xué)博士研究生20人。
人大經(jīng)濟(jì)法教研室教學(xué)與科研實(shí)力一直在全國保持領(lǐng)先地位。以劉文華、宋金波老師為代表的老一輩經(jīng)濟(jì)法學(xué)家;以史際春、徐孟洲、吳宏偉、王欣新、朱大旗、劉俊海、王宗玉、張世民為中堅(jiān)力量,以孟雁北、宋彪、楊東、姚海放、徐陽光為新秀的科研團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成,將繼續(xù)保持領(lǐng)先地位,并將中國經(jīng)濟(jì)法學(xué)思想理論體系推向國際舞臺(tái),為增強(qiáng)中國軟實(shí)力作出較大貢獻(xiàn)!