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6月22日上午,我從清華大學(xué)法學(xué)院老師那里得悉王保樹教授當(dāng)天仙逝的消息,眼睛一陣濕潤(rùn),模糊的視線中,王老師親切的形象再次清晰浮現(xiàn)于眼前。 上世紀(jì)末,我入學(xué)清華大學(xué)法學(xué)院,那時(shí)正是王保樹教授擔(dān)任院長(zhǎng),并任教我班的公司法課程。記得法學(xué)院開學(xué)典禮那天,在老師登臺(tái)亮相之前,有熟悉情況的同學(xué)和我們悄悄介紹,說(shuō)院長(zhǎng)王保樹教授很“�！�,是中國(guó)商法權(quán)威,更是“公司法”立法的最重要專家起草人,也是清華復(fù)建法學(xué)院后的第一任院長(zhǎng)。 翹首期盼中,我們等來(lái)了“牛人”王保樹老師,可我和同學(xué)們的第一印象,多少有些失落,因?yàn)橥趵蠋熆瓷先ズ袜徏掖蟛畈欢?笑容可掬,衣著樸素,神態(tài)謙和,一點(diǎn)也不像個(gè)權(quán)威專家的樣子,尤其是他拎著的一個(gè)小布袋,更顯得有些寒磣。不過有位同學(xué)說(shuō)得好:“在我們清華,很多牛人都這樣,樸素的外表下,藏著澎湃的才華�！� 現(xiàn)在回想起來(lái),和王老師謙和、親切的形象一樣,他手中拎著的那個(gè)小布袋,成了他永駐學(xué)生內(nèi)心的標(biāo)識(shí)。 王老師的小布袋,是一個(gè)藍(lán)色的長(zhǎng)方形扁布袋,頗象現(xiàn)在超市里買菜的無(wú)紡布袋子,兩者最大的區(qū)別,就是王老師的袋子由比較結(jié)實(shí)的布料做成,外邊印有“清華大學(xué)”字樣。袋子沒有拉鏈,敞口就能裝更多東西,老師提它在手,底部離地面只有約15公分高,每次來(lái)去法學(xué)院,王老師都拎著他,而我們學(xué)生,則常常好奇,那里面除了書,還裝著什么? 記得有一次,王老師給我們講授一般股份公司和上市公司的區(qū)別,他一邊講,一邊板書有關(guān)內(nèi)容,那認(rèn)真的樣子,就像小學(xué)時(shí)的老師,生怕有哪點(diǎn)沒講到、沒講透。那天恰逢投影儀出故障,王老師便多次從小布袋里掏出輔助教學(xué)的材料,有圖片、有圖表、有案例資料、還有別的一些東西。我分明看見,王老師掏東西時(shí),微微地躬下身,很仔細(xì)地翻看袋子,那神情,分明像是在淘寶。那一刻我突然覺得,老師的布袋,猶如一個(gè)學(xué)術(shù)資源寶庫(kù)。 我還記得某個(gè)中午,學(xué)院的電梯門發(fā)出警報(bào)鈴聲,原來(lái)是有人被關(guān)在里面,我們都關(guān)切地圍在電梯旁。半小時(shí)后,電梯工打開了門,從里面走出的居然是王老師。只見他一點(diǎn)都不惱,還是那么笑呵呵的,手中拎著他從不離身的小布袋。那一刻我分明覺得,那個(gè)晃悠悠的樸素小布袋,正是王老師氣定神閑的最好詮釋。 最難忘的是一個(gè)周末在荷塘邊,我和一位同學(xué)在那讀英語(yǔ),一晃不覺過了早餐時(shí)光,我們覺得有些餓,起身離去,在自清亭旁,居然迎面遇到了王老師,他表?yè)P(yáng)我們愛學(xué)習(xí),又關(guān)切地問起生活。當(dāng)他知道我們還沒吃早餐,馬上打開小布袋,像變戲法似地從里面掏出一小袋糖塞給我們,老師一邊吩咐我們快吃下,一邊說(shuō):“不吃早餐,會(huì)影響血糖,降低學(xué)習(xí)效率�！蹦且豢涛艺媲懈惺艿�,老師的布袋,簡(jiǎn)直就是多年前父親背上的百寶囊。 一晃17個(gè)年頭過去了,從認(rèn)識(shí)王老師,到畢業(yè)后多次向王老師請(qǐng)教問題,再到今天他溘然長(zhǎng)逝,王老師的音容笑貌,伴隨著他手中那只飄逸的小布袋,一起構(gòu)成了清華大學(xué)永遠(yuǎn)的風(fēng)景。那是恬淡的樸素,是老師的境界,是長(zhǎng)者的情懷,是賢能的風(fēng)范,更是學(xué)生心中永遠(yuǎn)的豐碑。
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