從我第一次與恩師許崇德教授見(jiàn)面，至恩師仙逝，共有600多天的時(shí)光。在這600多天里，恩師的做人、做事和做學(xué)問(wèn)都給予了我深刻且深遠(yuǎn)的影響。謹(jǐn)以此文，追憶我與恩師相處的一些難忘片段以寄托哀思。
晴天霹靂
2014年3月4日，北京天氣轉(zhuǎn)晴
3月4日早上八點(diǎn)多我在學(xué)校中區(qū)食堂吃早餐，接到校醫(yī)院許老師的醫(yī)生打來(lái)的電話(huà)，她說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)昨天晚上有位法學(xué)院的老教授過(guò)世了，你是否有聽(tīng)說(shuō)過(guò)此事？”我說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)，她隨后問(wèn)我許老師身體怎么樣，我說(shuō)前天我見(jiàn)到許老師，他身體狀況安好。接完電話(huà)后，我心里有些擔(dān)心，但我相信許老師是好好的，想給許老師家打個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下許老師。在我打電話(huà)之前，見(jiàn)到了法學(xué)院副院長(zhǎng)胡錦光老師，胡老師告訴我：“許老師昨天晚上去世了”，“師母還不知道”。抑制住內(nèi)心強(qiáng)烈的震驚和悲痛，我忍著淚水，身體猶如失去了靈魂，世界一片空白，一個(gè)人默默地沉浸在無(wú)限的痛苦、悲傷和惋惜中……
溫暖的泰斗
初入門(mén)下
讀碩士期間，在導(dǎo)師杜強(qiáng)強(qiáng)副教授以及鄭賢君教授等各位老師的悉心培養(yǎng)和講授指導(dǎo)下，我對(duì)憲法學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。2011年我正式?jīng)Q定備考中國(guó)人民大學(xué)法學(xué)院憲法學(xué)與行政法學(xué)專(zhuān)業(yè)的博士研究生。杜強(qiáng)強(qiáng)副教授對(duì)我的學(xué)業(yè)生活非常關(guān)心，在得知我被順利錄取后，他決定和鄭賢君教授一起帶著我去拜訪尊敬的許崇德教授。
第一次見(jiàn)到許老師之前，我有些緊張和不安。要見(jiàn)到憲法學(xué)界的泰斗了，我這個(gè)晚輩該說(shuō)什么好？初次見(jiàn)面，該帶些什么合適？我請(qǐng)教了杜老師，杜老師讓我不用擔(dān)心，他來(lái)安排就好。最后，我空著手和杜強(qiáng)強(qiáng)老師、鄭賢君老師一起到許老師家的。
按了門(mén)鈴之后，來(lái)開(kāi)門(mén)的是許老師，許老師微笑著臉，“來(lái)、來(lái)、來(lái)，請(qǐng)進(jìn)”，他說(shuō)著話(huà)，眼神里充滿(mǎn)著一絲絲的熱情，很溫暖、很親切。許老師隨和友善地問(wèn)了我的基本信息，知道我是福建人，他還饒有興趣地向我介紹了出生于福建的高放、陳世英等著名的學(xué)者、英雄。第二天一大早，我在自己的微博里寫(xiě)著：“昨天，第一次見(jiàn)到許老師，他是那么的親切、和藹，邏輯清晰，思路嚴(yán)謹(jǐn)，容光煥發(fā)�！�
2012年6月22日，正值我的碩士畢業(yè)季，當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)碩士同學(xué)在吃晚餐，電話(huà)鈴響起來(lái)了，我接起電話(huà)：“您好！請(qǐng)問(wèn)您是哪位？”電話(huà)里的長(zhǎng)者親切回答：“我是許崇德”。我不敢相信自己的耳朵，認(rèn)真再詢(xún)問(wèn)了一遍，許老師很耐心、謙和、友善地和我聊起了天，通過(guò)電話(huà)，我感受到了他博大無(wú)私的愛(ài)！當(dāng)晚，我在自己的微博里寫(xiě)下：“【第一次接到許老師電話(huà)·滿(mǎn)心的感動(dòng)】今天18:08分，接到許老師的電話(huà)，聊了14分50秒，他慈愛(ài)關(guān)心：畢業(yè)論文答辯了嗎？什么時(shí)候能拿到畢業(yè)證？什么時(shí)候放暑假？暑假有什么打算？暑假住在哪里？吃飯?jiān)趺崔k？結(jié)婚了嗎？女朋友在哪里？父母退休了嗎？在哪里工作？父母身體好嗎......”。
關(guān)愛(ài)學(xué)生
許老師對(duì)學(xué)生十分愛(ài)護(hù)。在我的心目中，許老師不僅是我的導(dǎo)師，也是一位可親可敬的長(zhǎng)者。80多歲，原本應(yīng)是我們晚輩好好照顧他，好好關(guān)心他的年齡。然而，他還一直在為中國(guó)的憲政法治事業(yè)鞠躬盡瘁，一直在培養(yǎng)學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生。除了每周去看許老師，我也會(huì)時(shí)常給許老師打電話(huà)，在電話(huà)中他總是一如既往地關(guān)心學(xué)生：“北京的冬天比較冷，你還習(xí)慣嗎？”“學(xué)校來(lái)暖氣了沒(méi)有？”“你這學(xué)期宿舍有沒(méi)有變化？”……
除了關(guān)心學(xué)生，許老師也特別關(guān)愛(ài)學(xué)生的家人。有時(shí)聊天會(huì)無(wú)意中聊到我家人的情況，沒(méi)想到許老師都會(huì)記住，且會(huì)時(shí)不時(shí)地主動(dòng)給予關(guān)心。我要回家過(guò)年了，他總是真誠(chéng)叮囑：“代我向你的家人問(wèn)好！”過(guò)完年返校了，他總會(huì)關(guān)心我的家人是否都好？有次，我和他提起，我過(guò)年要回家結(jié)婚了。下次來(lái)的時(shí)候，他和師母用心默默地為我和愛(ài)人準(zhǔn)備了一份祝福禮物。這份珍貴的禮物，成了我結(jié)婚收到的第一份禮物。婚后，我每次帶著愛(ài)人來(lái)看許老師，許老師和師母總是拿出紅棗等各種好吃的出來(lái)。許老師和師母很關(guān)愛(ài)我的愛(ài)人，我愛(ài)人第一次給許老師打電話(huà)，在許老師的關(guān)心問(wèn)候中竟然聊了一個(gè)多小時(shí)。
許老師不但關(guān)心在讀的博士生，他也很關(guān)切已經(jīng)畢業(yè)的師兄師姐的情況，他經(jīng)常問(wèn)我某某師兄師姐的近況，也會(huì)主動(dòng)地和我分享某某師兄師姐最近又取得了新的成績(jī)，并深感高興和自豪！不管是不是他親自帶的學(xué)生，只要是他認(rèn)識(shí)的學(xué)生，他都會(huì)關(guān)注、關(guān)心和支持！
伉儷情深
在物質(zhì)主義、享樂(lè)主義甚囂塵上的當(dāng)下，許老師與師母的真情讓我理解了百年好合的幸福。80多歲后，許老師參加的活動(dòng)相對(duì)較少了，但在我陪同他參加的每一次會(huì)議或活動(dòng)中，無(wú)論是2013年9月26日舉行的“紀(jì)念中國(guó)法學(xué)會(huì)恢復(fù)重建30周年大會(huì)”，還是2013年11月26日召開(kāi)的“香港基本法澳門(mén)基本法研究會(huì)成立大會(huì)”，他都會(huì)囑咐我，“國(guó)飛，你幫我給家里打個(gè)電話(huà)�！辈⒆屛腋嬖V師母，他是否能回去吃飯，以及大概什么時(shí)間能回家，以免師母牽掛擔(dān)心。
讓我印象很深刻的一次發(fā)生在2013年3月，許老師生病住院，連續(xù)好幾天每天掛點(diǎn)滴，身體很虛弱，即便是在那些與病魔做斗爭(zhēng)的歲月里，許老師依舊不會(huì)忘記一件事。有一天傍晚時(shí)分，正在打點(diǎn)滴的許老師用比較微弱的聲音和我說(shuō)：“國(guó)飛，你幫我給家里打個(gè)電話(huà)”，我當(dāng)時(shí)沒(méi)想太多，就撥打了電話(huà)，以為許老師是要吩咐師母幫他準(zhǔn)備一些日常生活用品以捎帶過(guò)來(lái)。電話(huà)接通之后，在一旁的我深深被許老師，也被許老師和師母的至真至誠(chéng)的深厚的愛(ài)情所感動(dòng)。許老師只字沒(méi)提讓師母為她做什么事情。所有的言談內(nèi)容都充滿(mǎn)著對(duì)師母的關(guān)心：“你吃飯了沒(méi)有……感冒好一些了嗎？要吃飯……多穿點(diǎn)衣服”。掛了電話(huà)，許老師和我說(shuō)：“國(guó)飛，你明天不要過(guò)來(lái)看我了，你去看師母，她一個(gè)人在家里……需要的藥買(mǎi)不到，你去幫她看一下�！�
師者，傳道授業(yè)解惑者
許老師很注重對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。無(wú)論是在他的家里，還是在研討會(huì)或者活動(dòng)中，他都會(huì)留心培養(yǎng)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生和指點(diǎn)學(xué)生。無(wú)論是做人、做事和做學(xué)問(wèn)，他對(duì)學(xué)生總是循循善誘，諄諄教誨，期以進(jìn)步。由于我當(dāng)時(shí)剛?cè)霂熼T(mén)，各方面都比較陌生，他除了自己培養(yǎng)我之外，還請(qǐng)年長(zhǎng)的師兄幫助我、指引我。在2012年7月13日我在微博里做了這樣的記錄：“【許老師真好】許老師有著高尚的思想和寬廣的胸懷，他以身作則愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，并引領(lǐng)師兄關(guān)愛(ài)師弟，幫助師弟，帶動(dòng)師弟成長(zhǎng)。希望我能將這些好的做法和風(fēng)氣傳承�！�
在我博士一年級(jí)尚未開(kāi)學(xué)之際，他就鼓勵(lì)我多動(dòng)筆寫(xiě)文章并向中國(guó)憲法學(xué)研究會(huì)2012年年會(huì)投稿。期間許老師對(duì)我的擬稿的選題和內(nèi)容多次進(jìn)行指導(dǎo)，他建議我多了解中國(guó)的歷史國(guó)情，立足于我國(guó)實(shí)際，多做一些有建設(shè)性事情，少做一些無(wú)謂的對(duì)我國(guó)國(guó)家制度的批評(píng)。博士一年級(jí)開(kāi)學(xué)之后，許老師為我列了一個(gè)包括《黨章》、《馬克思恩格斯選集》在內(nèi)書(shū)單，讓我好好細(xì)讀。在他身邊的歲月，我深刻感受到他赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)！
2012年8月下旬，許老師帶著我一起參加了中國(guó)憲法學(xué)研究會(huì)2012年年會(huì)。在這次年會(huì)上，我有幸全程陪同許老師。他為在會(huì)上的發(fā)言提前認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備。并欣然放棄了午休的時(shí)間構(gòu)思準(zhǔn)備接受報(bào)社的采訪。
2012年暑期至2013年底，我負(fù)責(zé)許老師在學(xué)校的信箱工作。每次若有收到一些需要通過(guò)他轉(zhuǎn)交給其他單位的資料，他總是一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。有一次，馬工程給他寄來(lái)了兩套書(shū)，一套送給他，一套是請(qǐng)?jiān)S老師交給另一單位。他拿出來(lái)了紙和筆，認(rèn)真寫(xiě)了一封親筆長(zhǎng)信，信中的內(nèi)容大概介紹了這套書(shū)的由來(lái)，以及請(qǐng)他的博士生陳國(guó)飛轉(zhuǎn)交此書(shū)等情況，讓我?guī)е@封信和這套書(shū)，送到該單位。不管是期刊雜志社的約稿，還是學(xué)院或?qū)W校的書(shū)畫(huà)活動(dòng)，他都會(huì)認(rèn)真思考，精心準(zhǔn)備，用心應(yīng)對(duì)。從不馬虎，從不敷衍，從不浮躁。對(duì)于一個(gè)眼睛看不清，手腳不便利的80多歲的老教授來(lái)講，那字里行間的每一筆、每一劃都凝聚了許老師的心血。這樣的勞動(dòng)成果應(yīng)當(dāng)格外得到尊重！這種精神值得我好好學(xué)習(xí)。
最后的相處時(shí)光
“中華人民共和國(guó)”
2014年3月1日，北京空氣重度霧霾，在這樣的空氣中呼吸，我總會(huì)更加不由自主地想念許老師——許老師作為一個(gè)80多歲的老人，這兩天身體好嗎？在這樣的空氣里呼吸，讓人對(duì)他有著更多的牽掛。
中午11點(diǎn)多，我習(xí)慣性地?fù)芡ㄔS老師家的電話(huà)并致以問(wèn)候：“許老師好！”
“嘿，國(guó)飛啊”，許老師的聲音依舊平和愉悅，“怎么樣，最近學(xué)校那邊有什么進(jìn)展？”（許老師非常關(guān)心教研室、學(xué)院和學(xué)校的情況，每次打電話(huà)或見(jiàn)面，這些是必談的話(huà)題。）從簡(jiǎn)單的幾句交流中，我感覺(jué)到許老師當(dāng)天的聲音和往常比有些勞累，有些虛弱。
“許老師，您什么時(shí)候方便，我過(guò)來(lái)看您？”我問(wèn)。
“過(guò)幾天吧，這幾天快開(kāi)兩會(huì)了，我手頭有些事比較忙�！痹S老師答道。
“許老師，若有什么事情我能協(xié)助，請(qǐng)您吩咐我。”我補(bǔ)充了一句，希望能為許老師分擔(dān)一些。
他思慮了一兩秒，開(kāi)口說(shuō)：“國(guó)飛，兩會(huì)快開(kāi)了，我想寫(xiě)一些東西，但是我的手寫(xiě)板的電子筆找不到了，你看能不能幫我去買(mǎi)一把？”
我立即答應(yīng)。許老師囑咐我：“多少錢(qián)你要告訴我，否則以后我再也不敢讓你幫我買(mǎi)東西了�！�
買(mǎi)回來(lái)安裝好之后，我請(qǐng)?jiān)S老師試寫(xiě)一下。由于產(chǎn)品已更新?lián)Q代，界面有所不同，許老師還是用慣了之前的2008年出產(chǎn)的該手寫(xiě)板的界面。于是，我告訴許老師，明天上午我再去中關(guān)村買(mǎi)2008年的這款手寫(xiě)板。
晚上，許老師和師母留我在家里一起吃飯。許老師生活簡(jiǎn)樸，飲食不挑，只要不辣，什么都行。每次和許老師一起吃飯，他喜歡邊吃邊聊一些社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)校新聞或關(guān)心教研室的老師及學(xué)生近況。當(dāng)天飯后師母回里屋看電視，我和許老師坐在大廳沙發(fā)休息聊天。許老師把身體依靠著沙發(fā)，他的狀態(tài)和往常差不多。我們聊到了他最近忙碌的兩會(huì)文稿的事情以及博士招生話(huà)題。我觀察許老師最近比較辛苦，和他說(shuō)寫(xiě)兩會(huì)相關(guān)文稿“您可以口述，我來(lái)為您錄入�！痹S老師說(shuō)，“好的，只是我現(xiàn)在也還沒(méi)有想好�！痹谡劦秸猩脑�(huà)題時(shí)，他若有所思地說(shuō)，“是要到了該全面退休的時(shí)候了�！睘榱瞬淮驍_許老師休息，晚上八點(diǎn)左右，我和許老師告別后回學(xué)校。
第二天早上我在中關(guān)村找到了一家許老師用慣的手寫(xiě)板的品牌專(zhuān)賣(mài)店，比較幸運(yùn)，該店的倉(cāng)庫(kù)里還庫(kù)存有許老師用的這款2008年產(chǎn)的手寫(xiě)板，而且電子筆可以單賣(mài)。買(mǎi)好電子筆，我立即前往許老師家，裝上一試，可以用。許老師拿起新買(mǎi)的電子筆試寫(xiě)了如下幾個(gè)大字：“中華人民共和國(guó)”。
一切和他之前用的一模一樣，他高興地說(shuō)道“就是這樣”！隨后，熟練地在電腦前用手寫(xiě)板擬寫(xiě)了一份和兩會(huì)相關(guān)的文稿。
最后一面
3月2日是周六，許老師的家人安排好了許老師、師母中午一起吃飯，并讓我一定留下。在我陪著許老師下樓吃飯的時(shí)候，許老師特地用身上的鑰匙打開(kāi)報(bào)箱，取了報(bào)紙，一起帶到餐館。這家餐館周末人很多，許老師邊坐在大廳的沙發(fā)上等候，邊津津有味地看報(bào)紙。午飯期間，許老師的胃口良好，吃了一塊東坡肉，一個(gè)煎包，兩片新鮮三文魚(yú)，兩只蝦，一些青菜。隨后，喝了一碗香芋湯，又吃了一個(gè)榴蓮甜品和一片西瓜。
午餐結(jié)束后，我送許老師、師母回家午休，爾后，我就回學(xué)校�！獩](méi)想到，這成了我見(jiàn)許老師的最后一面！
永遠(yuǎn)的懷念
在許老師身邊的日子里，每周都會(huì)去許老師家拜訪。站在許老師家門(mén)口，按著門(mén)鈴，隨之而來(lái)的是從屋里傳來(lái)的許老師的一聲最熟悉、最親切的——“來(lái)嘍”——伴隨著這兩個(gè)積極、年輕、活力、朝氣、愉悅、快樂(lè)的字句，你能聽(tīng)到許老師的腳步聲緊隨著朝著門(mén)口邁來(lái)，為你開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了，許老師笑臉相迎，又開(kāi)啟了新的一次的和許老師聊天的快樂(lè)之旅……
許老師，他心態(tài)積極，樂(lè)觀豁達(dá)；他思想開(kāi)明，尊重包容；他師德高尚，關(guān)愛(ài)他人；他博聞多識(shí)，記憶過(guò)人；他誨人不倦，筆耕不輟；他講和氣，講團(tuán)結(jié)……
敬愛(ài)的許老師，學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您！
尊敬的許老師，您永遠(yuǎn)活在我的心中！