許崇德老師是我的恩師。
1986年我從中國(guó)人民大學(xué)法律系刑法專業(yè)研究生班畢業(yè)時(shí)聯(lián)系到國(guó)務(wù)院港澳辦工作，當(dāng)時(shí)許老師已參與香港《基本法》起草，受港澳辦委托到學(xué)校了解我的情況，并美言推薦。引我入門，此為大恩。
自此以后二十多年來，我與許老師工作上常有聯(lián)系。無論是《基本法》起草、中英聯(lián)合聯(lián)絡(luò)小組談判、預(yù)委會(huì)和籌委會(huì)開展籌建香港特別行政區(qū)工作期間，還是回歸后處理終審法院居港權(quán)案判決、政制發(fā)展等問題，許老師常應(yīng)邀出席會(huì)議或研究專題，此中建言獻(xiàn)策，賜教良多。我時(shí)時(shí)攙扶左右，亦倍感親切。自以為于許老師雖無門生之名，而有師生之實(shí)。
我到香港履新后，許老師私下給香港多位至交好友托話或?qū)懶�，�?qǐng)他們支持、幫助我的工作。曾有長(zhǎng)者向我出示許老師手書，言辭懇切，切如護(hù)犢。
近幾年許老師健康狀況轉(zhuǎn)差，多次住院。我去家中看望時(shí)，每每談?wù)撓愀蹠r(shí)事，他必垂詢?cè)敿?xì)，直陳己見，或喜或憂，心實(shí)系之。
與「四大護(hù)法」中的肖蔚云、邵天任、吳建阣三位一樣，許老師學(xué)養(yǎng)很高，法治意識(shí)很強(qiáng)，國(guó)家民族情懷很深。他們都經(jīng)歷了舊中國(guó)的外侮和內(nèi)亂，都視親身參與收回港澳、洗雪國(guó)恥的工作為歷史使命。他們無疑都是很有原則性的人，是國(guó)家主權(quán)、安全的堅(jiān)定維護(hù)者，是《基本法》的忠實(shí)守護(hù)者，也是港澳繁榮穩(wěn)定的真誠(chéng)呵護(hù)者。在「一國(guó)兩制」開創(chuàng)性實(shí)踐的初期，他們共同組成了一個(gè)閃光的群體。
香港《基本法》起草完成之后不久，許老師曾參觀華盛頓的杰弗遜紀(jì)念堂并即興口占七絕一首：「圓廳敞闊立金身，手執(zhí)憲章瞿有神。我亦草書根本法，從來筆下不輸人�！乖S老師筆下的根本法包括新中國(guó)第一部憲法和兩部特別行政區(qū)《基本法》。這樣的經(jīng)歷足以令許老師自豪和無愧，這樣的人生亦堪稱功德圓滿。
只是許老師走得太過匆匆，讓敬愛他的人們來不及接受，也讓蒙恩受惠的學(xué)生此生多了一份虧欠。
張曉明
中聯(lián)辦主任