從踏入法學(xué)的殿堂起，我便與龍斯榮教授結(jié)下了不解之緣。十年前，初涉法律，我就有幸聆聽了龍斯榮教授開設(shè)的“羅馬法基礎(chǔ)”，其獨(dú)到、精辟的見解我至今依然記憶猶新。本科畢業(yè)后，我?guī)煆凝埶箻s教授的得意門生李建華教授學(xué)習(xí)民法，因而有機(jī)會時(shí)常聽李教授談及“師爺”的奇聞趣事，也多了些向“師爺”當(dāng)面請教的機(jī)會�！皫煚敗钡亩崦婷蔀槲夜プx碩士學(xué)位期間的精神大餐。此后，我又有幸?guī)煆凝埶箻s教授之子龍翼飛教授繼續(xù)研習(xí)民法。不擅言辭的我每次遇見龍翼飛教授總是用“師爺身體還好吧？”這句簡單的問候作開場白，而龍翼飛教授也時(shí)常帶來師爺對我的關(guān)心和囑咐。在我的心目中，“師爺”是治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)的良師，更是和藹可親的長者。
今年五一期間，按捺不住思念之情的我從北京趕赴長春，邀約李建華教授一同看望龍斯榮教授。天公作美，在龍斯榮教授家中，我們又與遠(yuǎn)道而來的龍翼飛教授不期而遇，而身在異地的大兒子龍?jiān)骑w先生也打來了問候的電話；真可謂“祖孫三代”歡聚一堂，其樂融融。身體尚處于恢復(fù)階段的龍斯榮教授此時(shí)還不能用語言清晰地表達(dá)自己的意思，但這并沒有妨礙我們之間的交流，反而平添了些許遐想的空間和樂趣。因?yàn)槲覀儾皇窃谟谜Z言進(jìn)行溝通，而是在對往事的共同追憶中進(jìn)行心的交流。從他那“孩童般”的只言片語、零星的手勢和幸福的笑容中，我們完全能夠體會到他的心情和所欲表達(dá)的內(nèi)容，能感受到那份老一輩知識分子獨(dú)有的幸福。
一、謙謙君子，儒者風(fēng)范
每當(dāng)有人稱贊龍翼飛教授謙和、儒雅時(shí)，我總是想，這在很大程度上是繼承了龍斯榮教授的風(fēng)范吧。在與龍斯榮教授相處的那段幸福時(shí)光，我學(xué)到了法律知識，但更重要的是領(lǐng)悟到了許多做人的道理。
龍斯榮教授是謙虛的。作為一個(gè)民法學(xué)大家，他卻經(jīng)常與我們這些后學(xué)晚生分享他在法學(xué)理論研究和實(shí)務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn)。他的聲音抑揚(yáng)頓挫、充滿自信，論證時(shí)邏輯嚴(yán)密、論理充分，每次都讓我們有醍醐灌頂之感。但是，他不喜歡“一言堂”，而喜歡聽到年青人的聲音，希望看到思想在砥礪碰撞中閃現(xiàn)出的智慧火花。他能夠耐心傾聽每個(gè)參與者的發(fā)言，并不因?yàn)槲覀兊挠字�、無知，而輕易打斷、譏諷或呵斥。雖然我們的論證不夠嚴(yán)密，論據(jù)不夠充分，甚至有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)感悟，他都認(rèn)真記錄，并且?guī)椭覀兎治銎浜侠硇院筒蛔�，鼓�?lì)我們進(jìn)行更為深入、細(xì)致的研究論證。
龍斯榮教授是寬容的。他鼓勵(lì)在學(xué)術(shù)上進(jìn)行理性的反思、批判，并能欣然接受別人的觀點(diǎn)和意見。記得初次向龍斯榮教授請教法律問題時(shí)，年輕氣盛的我慷慨激昂地發(fā)表了不少奇談怪論，其中大多是對法學(xué)研究現(xiàn)狀的不滿以及對龍斯榮教授觀點(diǎn)的反駁，而他卻以“海納百川”的博大胸襟包容了我那些“大不敬”的言辭，并耐心地對我進(jìn)行分析、講解。數(shù)年后，再次回想起當(dāng)初所發(fā)表的那些有批判而無建構(gòu)、斷章取義、缺乏深入思考的觀點(diǎn)，真為自己當(dāng)時(shí)的幼稚而汗顏。而龍斯榮教授對我那段“憤青”的經(jīng)歷，總是抱以淺淺的一笑，笑容里包含了對年青人充滿激情的贊許，也包含了希望年青人早日成熟的期待。
二、歷經(jīng)坎坷，矢志不渝
作為老一輩知識分子，龍斯榮教授也經(jīng)歷了文革的浩劫。在那艱難的歲月中，他攜妻帶子先后輾轉(zhuǎn)于北京、遼寧、湖北等地，其中艱辛，可想而知。但每次談及往事，他總是處之泰然。
在與龍斯榮教授閑聊時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)，教授曾經(jīng)在湖北“改造”的地方竟是我童年時(shí)生活的地方，于是我多了些與師爺閑話家常的資本。師爺總是說那里的人有多么純樸，總是關(guān)切地詢問那里近期的發(fā)展變化。言辭之間，有的只是牽掛，絲毫沒有不滿。但是，在我的心中一直有這樣的疑問：在從城市到農(nóng)村，從法院到田間地頭的轉(zhuǎn)變中，師爺為什么能夠保持如此平和的心態(tài)去面對苦難？
家鄉(xiāng)的老人們給我描述了這樣一幅龍斯榮教授生活和學(xué)習(xí)的畫卷：在那段苦難的歲月里，條件艱苦、環(huán)境惡劣，龍斯榮教授在繁重的體力勞動(dòng)的空閑，利用一切可能的條件和機(jī)會學(xué)習(xí)、研究。生活的艱辛并沒有消磨龍斯榮教授的意志，反而讓他更加堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得知識的重要性。我忽然明白，一個(gè)意志堅(jiān)定、有遠(yuǎn)大理想的人自然能夠笑對人生、善待生活。龍斯榮教授正是憑著這份執(zhí)著與堅(jiān)定，奮發(fā)努力，雖歷經(jīng)坎坷，卻始終不改自己致力于法學(xué)理論研究和實(shí)踐的人生理想。
三、著書立說，言傳身教
龍斯榮教授著述頗豐。在我國法學(xué)研究剛剛起步的八十年代，他獨(dú)著、主編、參編的著作、教材就多達(dá)十余種，此外還在《中國法學(xué)》等權(quán)威核心期刊上發(fā)表論文多篇。其研究領(lǐng)域廣泛，在羅馬法、民法總論、物權(quán)法、繼承法、知識產(chǎn)權(quán)法等方面都有相當(dāng)深入、系統(tǒng)的研究，且部分成果被最高人民法院采納，作為司法解釋和批復(fù)的依據(jù)。
師爺豐碩的理論研究成果起初讓我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺，我曾天真地認(rèn)為師爺應(yīng)該屬于那種常年在書齋中咬文嚼字、不問世事的老夫子。但是，在與師爺交往的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)他不僅注重基礎(chǔ)理論的研究，而且強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。當(dāng)龍斯榮教授感覺到我務(wù)虛而不務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)后，多次勸誡我要注重調(diào)查研究，在現(xiàn)實(shí)生活中領(lǐng)悟法律的精髓。而立足生活、解決現(xiàn)實(shí)生活中的法律問題一直是龍教授對自己和學(xué)生的一個(gè)基本要求。
龍斯榮教授嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)和關(guān)注現(xiàn)實(shí)的態(tài)度深深地影響著家人和學(xué)生，造就了一批理論功底深厚、實(shí)務(wù)技能嫻熟的優(yōu)秀法律人才。昔日悉心栽培的愛子龍?jiān)骑w先生、龍翼飛教授以及愛徒李建華教授等不負(fù)所望，已經(jīng)在民商法學(xué)理論研究和實(shí)務(wù)領(lǐng)域展露頭角，成為學(xué)術(shù)研究的骨干或?qū)崉?wù)部門的精英。
四、志士暮年，壯心不已
2003年，年近七旬的龍斯榮教授應(yīng)趙中孚教授之約遠(yuǎn)赴珠海，籌建北京師范大學(xué)珠海分校法律與行政學(xué)院，并擔(dān)任副院長之職。在此后近兩年的時(shí)間里，他幾乎將所有心血都投入到了學(xué)校法律學(xué)科的建設(shè)上。從教學(xué)科研到人才引進(jìn)，事必躬親，且精益求精。在趙中孚教授、龍斯榮教授等老一輩民法學(xué)家的共同努力下，北京師范大學(xué)珠海分校法律與行政學(xué)院在廣東地區(qū)逐漸發(fā)展壯大。然而，在贏得青年教師的欽佩、學(xué)生的尊敬和同行的贊譽(yù)的同時(shí)，龍斯榮教授的身體狀況卻越來越讓人擔(dān)憂。親朋好友多次勸說龍斯榮教授要好好休息，不要過度操勞，但是誰都拗不過他的那份執(zhí)著與熱誠。
既然勸說無效，那么為龍斯榮教授分擔(dān)一些工作就成為我們這些徒子徒孫的心愿。2005年初，我終于盼到一個(gè)機(jī)會，受聘在北京師范大學(xué)珠海分校法律與行政學(xué)院講授國際經(jīng)濟(jì)法。臨行之前，我暗下決心在珠海要努力工作，很好地完成教學(xué)與科研任務(wù)并幫助龍斯榮教授作些力所能及的事情。恰在此時(shí)，從珠海傳來了龍斯榮教授積勞成疾的消息。
在珠海，我第一次看到龍斯榮教授流淚。不是因?yàn)閾?dān)心自己的病情，而是擔(dān)憂無力再從事他所熱衷的法學(xué)事業(yè)。他牽掛著那些求知若渴的學(xué)生，期待著早日回到教學(xué)和科研的崗位。剛剛度過危險(xiǎn)期、還沒恢復(fù)語言能力的他急切地想向我們傳遞一些信息，卻無法用語言表達(dá)出來，因而情緒異常激動(dòng)，臉憋得通紅。其實(shí)，師爺您無須焦慮、無須不安，我們讀懂了您的心聲，知道您是想囑托我們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、關(guān)愛學(xué)生。而我們，也一定不辜負(fù)您的期望。
2005年的夏天，北京師范大學(xué)珠海分校的校園里多了一道美麗的風(fēng)景線：一位慈祥的老者坐在輪椅上，身邊簇?fù)碇蝗荷鷻C(jī)勃勃的年青人，或沿小河緩行，或駐足于教學(xué)樓前，，時(shí)而歡歌，時(shí)而笑語，進(jìn)行著思想的交流。此時(shí)的龍斯榮教授，雖然已經(jīng)離開了講壇，但已不再如病重時(shí)那般焦慮了。他又恢復(fù)了往日的淡定與從容，因?yàn)樗麖哪昵嗟慕處熀蛯W(xué)生身上看到了希望和未來。