張怡，女，中共黨員，1956年12月生于四川成都，祖籍上海。1982年7月畢業(yè)于西南政法大學(xué)，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位；2001年9月畢業(yè)于西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。先后在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、海南大學(xué)等單位從事教學(xué)和科研工作，現(xiàn)為西南政法大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，主要致力于財(cái)稅法、破產(chǎn)法和環(huán)境法的教學(xué)和科研。
她溫文爾雅，緩緩的話語(yǔ)中，讓人強(qiáng)烈地感覺(jué)到一個(gè)學(xué)者應(yīng)有的良知與責(zé)任；她思維敏捷，分析鞭辟入里，絲毫不帶當(dāng)下的虛榮和矯情；她樸實(shí)無(wú)華，平易近人，言談舉止間不時(shí)流露出對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的無(wú)限的熱愛(ài)。她就是西南政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)法學(xué)教授———張怡。
執(zhí)著鑄輝煌
張怡教授生長(zhǎng)在素有“天府之國(guó)”美譽(yù)的蜀中名城———四川成都。成都?xì)v經(jīng)千年的積淀，文化十分發(fā)達(dá)，這給她提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然歷經(jīng)文革和艱苦的知青生活，但1978年她還是克服重重困難考入西南政法大學(xué)法律系法學(xué)專業(yè)。四年時(shí)間，張怡系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各門法律專業(yè)課程，廣泛地涉獵了法學(xué)、歷史、哲學(xué)等文史學(xué)科，更重要的，她還學(xué)到了一種學(xué)習(xí)和研究的態(tài)度、方法和精神。張怡教授十分懷念在西政的學(xué)習(xí)生活，她認(rèn)為，學(xué)校獨(dú)立、寬容和批判的學(xué)術(shù)環(huán)境以及恩師們艱苦創(chuàng)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的情操深深感染著莘莘學(xué)子，為自己以后的教學(xué)和科研打下了良好的基礎(chǔ)。1999年10月，她又考入西南財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，師從我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家趙國(guó)良教授攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。西南政法大學(xué)和西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為她日后跨學(xué)科、多領(lǐng)域、多方法的教學(xué)和科研筑起了終身受用的平臺(tái)。
有人說(shuō)，學(xué)術(shù)研究的道路是一條寂寞之路，當(dāng)你奮力前行時(shí)，并沒(méi)有人為你加油喝彩，所以，你必須耐得住寂寞，必須擁有頑強(qiáng)的毅力。多年來(lái)，張怡教授把浮華和誘惑拒之門外，拒絕參加與學(xué)術(shù)研究無(wú)關(guān)的活動(dòng)和應(yīng)酬，甚至多次拒絕媒體的采訪，選擇了苦行僧一般的生活，潛心讀書與治學(xué)。她將無(wú)數(shù)心血、毅力和寶貴的年華交給了沿途的雨雪風(fēng)霜，身后，則留下了一串深深的腳印。近年來(lái)，張怡教授主持和承擔(dān)各類課題10余項(xiàng)，出版?zhèn)�人專著及其他書籍20余部，在各類核心刊物上發(fā)表論文40余篇，各類研究成果獲獎(jiǎng)10余項(xiàng)。她還有多篇論文在國(guó)際國(guó)內(nèi)高級(jí)學(xué)術(shù)論壇被各類論文集收入或作專題發(fā)言。張怡教授不但具有敏銳的學(xué)術(shù)洞察力，更對(duì)現(xiàn)實(shí)給予了強(qiáng)烈的關(guān)注。為了讓法學(xué)人士了解、掌握最基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，讓經(jīng)濟(jì)學(xué)人對(duì)法學(xué)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，張怡教授主持編寫了《寫給法律人的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書，此書一經(jīng)出版便供不應(yīng)求。
勇攀新高峰
“藤根揉就充書架，蕉葉斜分作硯田�！背晒Φ南矏偧�(lì)著張怡教授筆耕不輟。在她為科研項(xiàng)目日夜奮戰(zhàn)的日子里，不曾想過(guò)要得到什么，一旦得到諸多榮譽(yù)，又覺(jué)得自己做得太少，一種責(zé)任感驅(qū)使她向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。在當(dāng)今世界范圍內(nèi)環(huán)境法迅猛發(fā)展的潮流中，已過(guò)天命之年的張怡教授迎來(lái)了學(xué)術(shù)上新的挑戰(zhàn)。在攻克法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙重壁壘，進(jìn)行自己獨(dú)到的財(cái)稅法教學(xué)和科研之余，她將更多的學(xué)術(shù)注意力投向了環(huán)境法學(xué)領(lǐng)域，致力于改變中國(guó)環(huán)境法學(xué)封閉自守以及長(zhǎng)期游離于法學(xué)研究群體之外的現(xiàn)狀，尋找中國(guó)特色的環(huán)保法治的起點(diǎn)，以期為環(huán)境法學(xué)科的研究盡綿薄之力。張怡教授目前正在主持的課題有：重慶市教委項(xiàng)目“三峽庫(kù)區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)法律問(wèn)題研究”和西南政法大學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目“‘公地’環(huán)�；痉芍贫葎�(chuàng)新研究”，這兩個(gè)項(xiàng)目最核心的內(nèi)容，就是張怡教授提出了具有中國(guó)特色的“養(yǎng)護(hù)者受益”環(huán)�；驹瓌t的原創(chuàng)性理論和觀點(diǎn)，她嘗試著通過(guò)基礎(chǔ)理論研究，為公地之上的自然資源和生態(tài)環(huán)境保護(hù)奠定法律制度基石；此前，張怡教授在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)“211”重點(diǎn)課題和博士論文中，針對(duì)現(xiàn)代企業(yè)破產(chǎn)存在的弊端，還提出了“企業(yè)相對(duì)破產(chǎn)”的理念，以期現(xiàn)代企業(yè)破產(chǎn)更具現(xiàn)代社會(huì)之理性；此外，她還在《論商業(yè)銀行法設(shè)定關(guān)系人規(guī)范的自我否定》一文中，揭示了商業(yè)銀行法設(shè)定關(guān)系人的偏差將導(dǎo)致金融風(fēng)險(xiǎn)，后被修改的商業(yè)銀行法采納。
悉心育人才
“學(xué)者兩事，道德文章”，張怡教授最讓人敬佩的地方，并不是她豐碩的、原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)成果，而是她對(duì)待學(xué)生的那份感情。與她在一起，讓人感覺(jué)到的往往并不是那威嚴(yán)的老師形象，而更是一位知心的朋友和熱心的大姐姐。凡是她指導(dǎo)過(guò)的研究生或上過(guò)課的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)不稱贊她的為人和對(duì)學(xué)生的那份感情的。在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)任教期間，她教授的《財(cái)稅法》課程是學(xué)校最受學(xué)生歡迎的課程，由于聽(tīng)課的同學(xué)太多，每次都有很多人擠在教室外面，她心疼學(xué)生，多次找學(xué)校反映，甚至帶著上百的學(xué)生在校園里尋找大教室，最后只好使用學(xué)校最大的電教室，這在西南財(cái)經(jīng)大學(xué)歷史上可謂學(xué)習(xí)風(fēng)氣值得驕傲的一筆。張怡教授的家是她和學(xué)生學(xué)術(shù)交流的場(chǎng)所，她經(jīng)常召集學(xué)生在此討論問(wèn)題，她認(rèn)真傾聽(tīng)每一位學(xué)生的發(fā)言，還仔細(xì)記著筆記。張怡教授這種謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)的品格深深感染著她的學(xué)生，潛移默化中也使學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)了學(xué)習(xí)的興趣與信心。“教之有道效先哲，師者無(wú)私啟后昆�！睋�(jù)張怡教授的一位同事回憶，在一次學(xué)校組織的問(wèn)卷調(diào)查中，張怡教授被很多同學(xué)選為“心目中最崇拜的人”，學(xué)生對(duì)她的愛(ài)戴可見(jiàn)一斑。
有一種銘記是畢生不滅的，有一種眷戀是生生不息的�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”2004年，張怡教授回到了培養(yǎng)她的母�！髡谓�，“我熱愛(ài)西政，我更要回報(bào)西政”，張怡教授動(dòng)情地說(shuō)，“衷心希望西政人齊心協(xié)力，重振西政!”